Alfabetizacao E Letramento Paper

aprender e aprendido pela criança. Garcia & colaboradores (2010), também procuram estabelecer uma ligação entre as variedades linguísticas e as grafias iniciais, a fim de contribuir para a discussão da relação entre análises sociolinguísticas e alfabetização. Para dar conta deste intento, elas descreveram e analisaram os tipos de erros referentes à ortografia cometidos por alunos de uma escola pública de zona rural na 1ª e 4ª séries. Este estudo muito se aproxima da investigação que…

de deficiências e horas de estágio em instituições especializadas, visando sempre um atendimento pedagógico. Palavras-chave: Currículo. Educação Especial. Formação de Professores. Aprendizagem. Inclusão. ABSTRACT This paper analyzes the process of teacher´s educational formation in undergraduate Pedagogy courses, with a special focus on Special Needs Education. We start from a study on the history of educator’s formation. Then we make an analysis of…

Discurso desde a última década do século passado. Palavras-chave: Abordagens Discursivas; Análise Textual de Base Sistêmica; Análise Crítica do Discurso (ACD). Abstract: There is a variety of linguistic approaches whose research object is discourse. This paper reviews some of the discourse approaches which stem from Systemic Functional Linguistics (SFL). It is a concise review which aims at mapping the most recent and representative theoretical work in the field. It also intends to guide…

propostas para solução e a orientação mais objetiva e realista à decisão dos alunos favorecidos. Assim, os resultados apresentados evidenciam a importância educacional e informações relativas sobre o conhecimento para a eficiência do processo de alfabetização, e permite perceber como a implantação dos modelos e intervenções de programas federais podem contribuir na redução do analfabetismo e compreensão, buscando uma maior eficiência na leitura e escrita. Para tanto, o estudo compreende…

professor como mediador do processo. Experiências vivenciadas enquanto educadoras têm demonstrado que a realidade das escolas públicas ainda é desanimadora quando se diz respeito à alfabetização. Têm–se constatado que pouca atenção é dada aos textos produzidos pelos alunos das primeiras séries, em fase de alfabetização, que acabam guardados em pastas e servem a fim de mera verificação, por parte do professor, do nível de escrita em que os alunos se encontram, sem discussão sobre sua…

portuguesa and the Minidicionário da língua portuguesa Ruth Rocha. The main objective of this study is to analyze some microstructures in these dictionaries through a contrastive analysis following the principles of Pedagogical Lexicography. The paper discusses the analysis of the information and the features that are in the entries. Keywords: Pedagogical Lexicography. School Dictionary. Metalexicography. Microstructure. INTRODUÇÃO Teoricamente, a Lexicografia é definida como…

para políticas educacionais. Palavras-chave: Política educacional. Ensino fundamental. Qualidade da educação. Racionalidade técnica. Racionalidade substantiva. QUALITY OF EDUCATION IN BRAZIL: POLICIES, POTENTIALITIES AND LIMITS ABSTRACT: This paper compares the assumptions and emphases of four generations of policies for primary and secondary education in Brazil, from 1971 to date. It discusses their potentialities and limitations and considers new themes that may offer new…

play provide children and how the fairy tale assists in the development of the subject. The Children's Literature becomes a tool in the educational system based on themes and a curriculum that establish the play as vital in the learning process. This paper seeks to clarify the importance of fairy tales in the maturing child, seeking help teachers, aides, parents and in general all those who influence the lives of children and help to understand how play can truly be used for development…

Jovens e Adultos da Rede Pública de Porto Alegre - RS. – Porto Alegre, 2008. 482 f. Tese doutorado em Educação) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Porto Alegre, 2008. This paper deals about the ideological and contradictory aspects that are presented in the educational practicing of students and teachers of Porto Alegre Public School Chain in the elementary education of young people and adults in their…

six-year-old children, but there was not any difference in gender comparison for each item of the battery of tests, only a small tendency for one of the genders, but meaningless, having a variance in only two tests of the synkinesis exam (Foot-hand and paper ball with the dominant hand), in which boys had a bigger percentage of synkinesis presence than girls did. The results also showed that the majority of the children assessed, both boys and girls have a right manual and pedal…