Agressividade Na Escola Um Estudo De Caso Artigo

UMA ANÁLISE SOBRE FATORES QUE DESENCADEIAM A VIOLÊNCIA DENTRO DA ESCOLA Ana Paula Pereira Antunes Bonfim RA 306107619 Resumo: Este artigo traz uma abordagem sobre a violência dentro da Escola e procura examinar fatores que desencadeiam atos violentos que acontecem no cotidiano escolar. Trata-se de um estudo, com o objetivo de analisar os significados que a violência assume dentro da Escola, com proposições acerca de uma reflexão, para encontrar soluções criativas e medidas…

construídas sobre elas. Desse modo, elas participam ativamente, construindo espaços de autonomia na sociedade à qual pertencem. Essa preocupação segue na trilha aberta em um estudo etnográfico clássico, escrito em 1973 pela antropóloga Hardman intitulado Can there be an anthropology of children?1, publicado novamente em 2001. Esse estudo mescla, de modo brilhante, uma análise etnográfica de jogos infantis durante o recreio escolar com uma teorização que busca justificar a necessidade de…

ação da família e da comunidade. (LDB/96 artigo 29) na prática, ainda são tímidos os investimentos nesse sentido, especialmente no ensino público, uma responsabilidade dos governos municipais. Segundo dados entre os quatro e seis anos de idade, 30% das crianças (cerca de três milhões) estão fora da escola. E diante desses fatos, a visita domiciliar foi uma estratégia de irmos até o convívio de algumas crianças que estão com dificuldades na escola ou que se ausentaram sem…

Lorena Rezende Paredes Violência na escola: o bullying e as suas implicações psíquicas Uberlândia – 2010 Lorena Rezende Paredes Violência na escola: o bullying e as suas implicações psíquicas Uberlândia – 2010 SUMÁRIO 1 TEMA 4 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 3 PROBLEMA 4 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVOS 4 6 JUSTIFICATIVA 5 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

AGRESSIVIDADE INFANTIL Micheli Silveira Matos Prof. Mário Augusto Pool Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0540) – Trabalho de Graduação dd/mm/aa RESUMO Entender o processo em que ocorre o desenvolvimento cognitivo infantil é de suma importância para sabermos lidar com situações como o comportamento agressivo. A agressividade por si só não pode ser considerada como um problema ou distúrbio de comportamento, pois é na infância que a agressividade vai se…

de. Bullying na Escola: Como Identifica - lo, Como Prevenilo, como combatê – lo. Recife: EDUPE, 2010,3° EDIÇÃO. Este livro é composto por definições a respeito do Bullying na escola, estes mesmos contem 7 capítulos com reflexões sobre o comportamento Bullying, como identifica - lo no ambiente escolar, prevenir e combater o bullying no ambiente escolar e exemplos de casos de Bullying no Brasil e no Mundo. O livro pesquisado aponta consequências graves do bullying, agressividades como…

– Acadêmica de 6ª semestre de graduação do curso de Serviço Social da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB 2 – Mestre em Serviço Social Assistente Social e Professora do curso de Serviço Social da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB RESUMO O artigo citado trata-se da violência contra mulher e as suas consequências, a violência contra a mulher não está restrita a certo meio, pois não escolhe raça, idade ou condição social, sendo um problema universal que atinge a milhares de…

production exploration about school violence in Brazil Lísie Baroni Cruz[1] Maria da Graça Moraes[2] RESUMO Esse estudo objetivou conhecer as pesquisas sobre violência escolar na realidade brasileira. Para isso, procedeu-se a busca bibliográfica em sites eletrônicos (Scielo, IndexPsi e Pepsic) em março de 2010. Foram utilizadas como palavras-chaves “violência escolar” e “violência na escola”. Desta busca optamos por extrair resumos e classificá-los de acordo com categorias: tipos…

PROJETO Jogos Escolares da Integração (JEI) AGOSTO – 2014 IDENTIFICAÇÃO Projeto: “Jogos Escolares da Integração” Abrangência: Escolas Municipais do Ensino Fundamental II de Itambé. Coordenação Geral: Coordenação Municipal de Educação Física (COORMEF) Elaboração do Projeto: Professor Vilson Alves Amorim Júnior. Parceiros: Prefeitura Municipal de Itambé (PMI), Secretaria Municipal

INDISCIPLINA NO COLÉGIO MUNICIPAL DR. ANTÔNIO CARLOS MAGALHÃES, NAS TURMAS A, B e C DO SEXTO ANO DO TURNO VERPERTINO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO MUNICÍPIO DE ESPLANADA-BA JUSTIFICATIVA Após estudos feitos no percurso do curso, observamos atentamente como vem sendo o comportamento dos alunos na sala de aula, concluímos que hoje predominam diversos termos de indisciplina envolvendo nossos alunos. Ninguém nasce rebelde ou indisciplinado, trata-se