Agilidade Em Adolescentes Praticantes De Futsal

esportivas - voleibol, futsal, futebol, handebol, pólo aquático, basquetebol - entre outros e, desde sua origem, têm sido praticados por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo, regido por regras e regulamentos (Teodorescu, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do esporte também têm constatado a importância dos jogos desportivos coletivos para a educação de crianças e…

Esse ano a participação deles será com a modalidade futsal masculino nos jogos estudantis. Os jogos são um meio de interação entre os participantes,pois nas crianças e adolescentes tem expressados seus comportamentos e valores. Por isso é necessário que nas aulas de educação física escolar as crianças tenham o conhecimento do que é o esporte e seus benefícios para sua vida no meio social. 2- JUSTIFICATIVA O futsal é um esporte genuinamente…

DIEGO RODRIGUES MARTINS A EXCLUSÃO DE MENINAS NO FUTSAL ESCOLAR. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2012 DIEGO RODRIGUES MARTINS A EXCLUSÃO DE MENINAS NO FUTSAL ESCOLAR. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2012 Dedico esta obra a todas as pessoas que me incentivaram ao longo desses três anos…

esportivas - voleibol, futsal, futebol, handebol, pólo aquático, basquetebol - entre outros e, desde sua origem, têm sido praticados por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo, regido por regras e regulamentos (Teodorescu, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do esporte também têm constatado a importância dos jogos desportivos coletivos para a educação de crianças e…

exercícios da técnica aparecem claramente nas situações táticas, simplificando o jogo formal para jogos reduzidos e relacionando situações de jogo com o jogo propriamente dito. Essa forma de jogo deve preservar a autenticidade e a autonomia dos praticantes, respeitando-se o jogo formal. Sendo assim, deve-se manter as estruturas específicas de cada modalidade; a finalização, a criação de oportunidades para o drible, passe, e lançamentos nas ações ofensivas. O posicionamento defensivo é…

esportivas – voleibol, futsal, futebol, handebol, pólo aquático, basquetebol – entre outros e, desde sua origem, têm sido praticados por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo, regido por regras e regulamentos (Teodorescu, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do esporte também têm constatado a importância dos jogos desportivos coletivos para a educação de crianças e…

..... 10 2.1 Esporte e Competição.................................................................................... 10 2.2 Esporte Coletivo............................................................................................. 11 2.2.1 Futsal............................................................................................................ 12 2.3 Esporte Individual.......................................................................................... 14 2.3.1 Muay Thai..

FUTSAL ESCOLAR: O NÍVEL DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS INTERVENÇÃO DO LÚDICO Leandro dos Santos Ruberdo¹ Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra² Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver do futsal nas aulas de Educação Física Escolar para os adolescentes do 1º ano do ensino Médio, em uma escola da rede pública da cidade de Campo Grande MS. Nessa Pesquisa utilizamos a ludicidade como intervenção nas atividades do futsal escolar na…

UNIFMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES SÃO PAULO 2011 FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia…

decidir, promover e organizar a sua participação e de outros nas diversas práticas esportivas; - Criar meios para a correta formação social, apontando os alunos do projeto como referência de comportamento, acreditando no esporte (especificamente o Futsal) como agente transformador; - Criar condições e oportunidades para a participação de todas as crianças e jovens no aprendizado do esporte, desenvolvendo habilidades e competências que possibilitem compreender, transformar, reconstruir…