Adorno

progressivo acesso do público aos seus conteúdos, bem como alterou a dinâmica das práticas sociais e as formas de interação do ser humano com o ambiente (DI FELICE, 2008). 2. O estudo dos meios de comunicação de massa 2.1 A teoria da sociedade de massa de Adorno e Horkheimer A partir do final do século XIX, começaram a serem formuladas as principais teorias sobre a sociedade de massa, focadas na defesa da posição política da nova classe dominante. Já no início do século XX, os estudos…

apresentado a partir de Kant desde o referencial teórico obtido com Adorno. A partir da breve apresentação de dois conceitos principais e centrais da obra de Kant, disciplina e cultura, da sua concepção de educação, de homem, da finalidade da educação, podemos traçar um contraponto com observações desses mesmos conceitos na contemporaneidade. Fazemos isso aqui através do autor escolhido, Adorno. Com isso, nossa intenção é fundamentar a idéia de que parte do que

às produções culturais das camadas populares. Por outro lado, os meios de comunicação assumiriam o papel de ferramenta de dominação e alienação das massas, atendendo à lógica do consumo capitalista, cuja produção veiculada seria identificado por Adorno como “Indústria Cultural”. Palavras-chave: Educação Musical; Música do cotidiano; Indústria Cultural. Music of Everyday Life in Music Education: inclusion or alienation? Abstract: This article discusses the use of music conveyed by…

ADORNO, Theodor W.; HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento; fragmentos filosóficos. Rio de Janeiro: Zahar, 1985. pp. 17-22 passim ROTEIRO PARA ESTUDAR O TEXTO: 1. Correlacione o conceito de “esclarecimento” proposto pelos autores, associando-o ao processo de “desencantamento do mundo” apresentado nos documentários a que você assistiu. 2. A partir das discussões feitas a propósito do senso comum e do senso crítico, explique a maneira como Francis Bacon compreende a “tradição”

professor principalmente os do ensino fundamental e médio, onde aos transmissores da educação são depositadas responsabilidades que superam seu valor perante a sociedade, tendo em vista ainda o papel do educador para evitar a barbárie apontada por Adorno. Adorno aponta questões cruciais encontradas nos fatores objetivos e, principalmente, subjetivos envolvidos na profissão do magistério, nas relações entre professores e alunos e na estrutura escolar de ensino, perpassando por temas tabus…

filósofo Theodor Adorno. Horkheimer defendeu o doutorado em 1922, sob a orientação do filósofo kantiano Hans Cornelius, com um trabalho sobre a antinomia do juízo teleológico. Três anos depois, daria seguimento aos seus estudos com um trabalho sobre a crítica do juízo em Kant. Em 1926, começou a trabalhar na Universidade de Frankfurt e se casou com Rosa Rieker. Influenciado por seu amigo Friedrich Pollock (sociólogo e economista alemão), associou-se, juntamente com Theodor Adorno,…

Indústria cultural - O que é a indústria cultural? O termo indústria cultural foi criado pelos filósofos e sociólogos alemães Theodor Adorno e Max Horkheimer a fim de designar a situação da arte na sociedade capitalista industrial. A existência de meios de comunicação capazes de colocar uma mensagem ao alcance de grande número de indivíduos não basta para caracterizar a existência de uma Indústria Cultural e de uma cultura de massa. A Indústria Cultural é fruto da sociedade industrializada, de

que nos anos 60 e 70, e que isso afetaria "dramaticamente as nossas mentes". Quando vamos parar de culpar a TV pela nossa burrice? O discurso de que a TV emburrece, de que as novelas e o BBB “alienam” (quem diz isso realmente leu Marx ou mesmo Adorno?), já é um discurso ultrapassado. Sei que meus colegas de comunicação já cansaram de ouvir isso, mas, como meu blog tem outros públicos, essa discussão merece espaço. Pior do que ultrapassado, esse é um discurso que, não raro, assume suas…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. TEÓRICOS DO MÉTODO................................................................................. 3 1.1 MAX HORKHEIMER.................................................................................... 3 1.2 THEODOR ADORNO 3 1.3 WALTER BENJAMIN 3 1.4 JÜRGEN HABERMAS 3 1.5 HERBERT MARCUSE 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO 3 3. COMO O MÉTODO ANALISA A SOCIEDADE E OS INDIVÍDUOS 3 4. ÁREA DE APLICAÇÃO DO MÉTODO 3 5. CRÍTICAS AO MÉTODO 3 6. CONCLUSÃO…

ocidental: o do Instituto de Pesquisa Social, conhecido como Escola de Frankfurt. Pontos de partida: a Teoria Crítica de Adorno e Horkheimer e seu legado Revisitar a Escola de Frankfurt representa um desafio teórico que, em si, chama tal à (re)leitura na crítica. Assim, de antemão, e posicionamos exercício avaliação histórico-contextual sociocultural do pensamento de Theodor Adorno e Max Horkheimer, os principais expoentes do movimento que legou as delimitações de uma possível teoria…