Adorno E A Ambiguidade Da Educação

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PAOLA CARLONI ARTE E INDÚSTRIA CULTURAL: AS (IM) POSSIBILIDADES DE TRANSCENDÊNCIA DA MÚSICA ESTANDARDIZADA Goiânia, 2009 PAOLA CARLONI ARTE E INDÚSTRIA CULTURAL: AS (IM) POSSIBILIDADES DE TRANSCENDÊNCIA DA MÚSICA ESTANDARDIZADA Trabalho entregue à disciplina Estética e…

Reflexões sobre a Educação no Pensamento de Hannah Arendt Ronaldo Callegaro1 Resumo: A partir das obras: “A Condição Humana” e “Entre o Passado e o Futuro” – este trabalho apresenta um esboço daquilo que Hannah Arendt entende por educação e sua relação direta com espaço público – o qual, segundo a autora, perdeu seu sentido primeiro: “o do debate político”, transformado num espaço ocupado pelo mercado, pautado exclusivamente pelas trocas comerciais. Houve uma inversão de valores: o espaço

A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Resumo O trabalho desenvolve uma reflexão sobre a educação entendida como processo de formação humana, buscando ver quais os sentidos que essa formação recebeu ao longo de nossa tradição filosófica e na contemporaneidade, uma vez que ocorreram mudanças nas concepções que os homens fizeram do ideal de sua humanização. Sob tal perspectiva, recoloca em discussão…

em Administração pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Especialista em Didática do Ensino Superior pela FAMA. Mestrando em Desenvolvimento Regional na Universidade Federal do Tocantins (UFT). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) Endereço: Universidade Federal do Tocantins, Campus de Palmas, ALC NO 14 (109 Norte), Mestrado em Desenvolvimento Regional, Av. NS 15, s/n. Bloco III, sala 33, CEP: 77001-090, Palmas/TO. E-mail: lauro

Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais durante o primeiro semestre de 2012 na turma de Doutorado do Programa de Pós-­‐Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. O texto aborda a questão epistemológica da delimitação do campo científico a partir dos autores e obras …

leitura da Odisséia 13 2. Homero e a Dialética do Esclarecimento 29 3. Verdade e memória do passado 39 4. Memória, história, testemunho 49 5. "Após Auschwitz" 59 6. Sobre as relações entre ética e estética no pensamento de Adorno 7. O que significa elaborar o passado? 83 97 8. O rastro e a cicatriz: metáforas da memória 107 9. Escrituras do corpo 119 10. O rumor das distâncias atravessadas 145 11. Uma filosofia do cogito ferido:…

br/ojs/index.php/intuitio/issue/view/417 RESENHA: FRATESCHI, Yara. A física da política: Hobbes contra Aristóteles. Editora da UNICAMP, 2008. 172p. – Willam Gerson de Freitas: http://www.revistaindice.com.br/willamgerson.pdf - Profº André ADORNO, BECKETT E O SUJEITO DEFORMADO: REFLEXÕES SOBRE A VIDA DANIFICADA – André Luís Bonfim Sousa: http://www.filosofia.ufc.br/argumentos/pdfs/edicao_1/andre_bonfim.pdf - Profº Jefferson [poeta de meia-tijela] MÍSTICA E GEOMETRIA: A…

resulta harmonia e felicidade. Porém, como definir a excelência de um ser, e posto que se trata do homem, o que é a excelência humana? Se não houvesse qualquer ambigüidade nesse assunto, Sócrates não teria se preocupado em questionar com tanta freqüência o problema da essência da virtude, e sofistica não se distinguiria da filosofia.A educação moral, essa é, realmente, a tarefa tanto do sofista como do filósofo, um e outro reivindicando para si os mesmos valores. Eles celebram a…

na escola: desafios à prática docente Claudivan Sanches Lopes1* e João Luiz Gasparin2 1 Departamento de Geografia, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. Departamento de Teoria e Prática da Educação, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. *Autor para correspondência. e-mail: cslopes@uem.br 2 RESUMO. Este artigo discute o fenômeno da violência no âmbito das escolas públicas da cidade de

do país possuem entre si uma grande diversidade de situações e que em todas as regiões também há, internamente, uma diversidade muito grande em termos de rendimentos. 2 GABARITO Caderno do Aluno Sociologia – 2a série – Volume 1 2. Educação – Taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade por sexo Página 10 No Brasil, apesar de a taxa de analfabetismo ser a mesma para homens e mulheres (13,3%), quando o dado é pensado para as diferentes regiões…