Adolescência Normal Um Enfoque Psicanalítico

cbp-rj.com.br Círculo Psicanalítico da Bahia - CPB Av. Adhemar de Barros, 1156/101, Ed. Máster Center - Ondina CEP: 40170-110 - Salvador - Ba Tel /Fax: () 3245 6015 E-mail: circulopsi.ba@veloxmail.com.br Site: www.circulopsibahia.org.br Círculo Psicanalítico de Minas Gerais - CPMG R: Maranhão, 734/3º andar - Santa Efigênia CEP: 30150-330 - Belo Horizonte - MG Tel: (31) 3223 6115 Fax: (31) 3287 1170 E-mail: cpmg@cpmg.org.br Site: www.cpmg.org.br Círculo Psicanalítico de…

2001), Luckesi (2003, 2005) Vasconcelos (2000) e outros. Foram encontradas diversas reações ao momento avaliativo tais como: estados de dor de cabeça, cólicas, sudorese, ansiedade, esquecimento, palpitações, que aqui são discutidas sob um viés psicanalítico, apoiando-se em autores como Freud(1912, 1913), Jung(1946), Winnicott(1971) entre outros. Palavras-Chave: Avaliação. Tensão pré-Avaliação. Relação Transferencial LISTA DE FIGURAS Gráfico 01. Gênero dos sujeitos…

Rocha A violência sexual contra a mulher adolescente/jovem .............................. Vera Pollo 73 81 91 97 Textos oriundos dos grupos de trabalho Sexualidade na adolescência ........................................................................ 107 Stella R. Taquette e Marília Mello de Vilhena Mídia e adolescência: breve discussão sobre o tratamento das identidades sociais e do gênero na telenovela ................................................................. 115…

século XIX. Todavia, o ano preciso ainda não é um dado consensual na literatura. Segundo Andrade (2004), ele teria acontecido na década de 1920, momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo. Ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan, tal centro, de acordo com a autora, fundamentou aquilo que posteriormente foi nomeado de Psicopedagogia Clínica. Bossa (1994) e Masini et al. (1993), por outro lado, apontam que a Psicopedagogia teria nascido no ano de…

seus alunos, o professor universitário de Psicologia do Desenvolvimento, naturalmente desejando escolher um livro acessível, em língua portuguesa, tem sido praticamente forçado a optar entre livros demasiadamente fáceis (mais apropriados para curso normal), ou livros já demasiadamente aprofundados e unilaterais (como obras de Skinner, Piaget, Freud). Acredito que este livro venha suprir a falta de um livro-texto, de nível de dificuldade intermediário entre esses dois extremos e que dê…

Não se pode entender um processo somente a partir do aprendente sem recorrer ao ensinante, tampouco pode-se diagnosticar um problema de aprendizagem sem incluir a família ou a instituição escolar. Jorge Visca tenta integrar os aportes psicanalíticos e piagtianos em relação a aprendizagem através do esquema evolutivo da aprendizagem. Este modelo concebe a aprendizagem como uma construção intrapsíquica, com continuidade genética e diferenças evolutivas, resultante das precondições…

Andr&Fustier E Aubertel — A. Ciccone R. Kaës C.O A TRANSMISSÃO DO PSIQUISMO ENTRE GERAÇÕES enfoque em terapia familiar psicanalítica Tradução: Lucia Helena Siqueira I3arbosa Revisão técnica: Uraci Simões Ramos São Paulo Unjnwco Editora 19 Título original: Le Générationnel. Approche en thérapie familiale psychanalytique © Dunod, Paris, 1997 Ficha Catalográfica A transmissão do psiquismo entre gerações : enfoque em te rapia familiar psicanalítica / Alberto Eiguer ... [ al.J Lúcia Helena…

sobre o estudo de violência sexual nos casos de abuso, a partir de dados coletados nos textos sobre o tema na pesquisa da internet, voltando-se para uma discussão conceitual e causal desta modalidade de violência. O estudo objetiva apresentar alguns enfoques sobre a dinâmica do abuso sexual infantil averiguando as vitimas nos processos de delito. Muitos pensam que abuso sexual infantil é ter uma relação sexual completa com uma criança, mas a sua definição é muito mais ampla do que…

escalas, o desenvolvimento da criança poderia ser medido e comparado de acordo com uma referência, ou seja, o desenvolvimento da criança era avaliado segundo o que se esperava para sua faixa de idade ou de acordo com o comportamento considerado ‘normal’. Sigmund Freud (1856-1939), utilizando um procedimento diferente, chocou a humanidade no início do século XX, com a constatação de que acontecimentos vivenciados na infância são determinantes principais para a ocorrência dos…

para atender problemas da educação, sobretudo a formação de professores, mas não como área específica de atuação em psicologia escolar. Nessa perspectiva, foram criados, em vários estados brasileiros, laboratórios de Psicologia ligados às escolas normais, onde eram desenvolvidas pesquisas junto aos alunos com necessidades especiais e dificuldades de aprendizagem. Pode-se perceber que a principal característica da atuação em Psicologia Escolar durante a primeira metade do século…