Adolescência Erikson

1. Justificativa Para uma melhor compreensão do chamado adolescente homossexual e das identidades de gênero, procuramos neste artigo desconstruir e questionar as visões essencialistas e naturalizantes que ainda cercam os conceitos de adolescência, homossexualidade e gênero para uma grande parte da população. 2. Problematização A psicologia atualmente enfrenta alguns desafios. Um deles é sua relação com as diversidades sexuais. A constante e já surrada disputa entre sujeito X sociedade, biologia

Adolescência - Transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais. Reconhece um longo período de transição conhecido como adolescência, uma transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas. A adolescência dura aproximadamente 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou depois dos 20 anos. Seu ponto de início ou…

medidas, não possuem natureza de pena e sim de medida socioeducativa. Teóricos e a Personalidade na Adolescência Erikson começa a construir sua teoria psicossocial do desenvolvimento humano, repensando vários conceitos de Freud, sempre considerando o ser humano como um ser social, antes de tudo, um ser que vive em grupo e sofre a pressão e a influência deste. A partir desta consideração, Erikson formula sua teoria de forma a deixar duas importantes contribuições à Psicanálise.…

Erik Homburger Erikson nasceu em Frankfurt, Alemanha, a 15 de Junho de 1902. Em 1927, depois de estudar arte e viajar pela Europa, passou a lecionar em Viena a convite de Anna Freud, filha de Sigmund Freud. Submeteu-se à psicanálise e ele próprio tornou-se um psicanalista. Como psicanalista interessou-se particularmente no tratamento de crianças, o que influenciou o seu estudo posterior nomeadamente sobre a adolescência. Erikson foi o criador da famosa expressão “crise da adolescência”.…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLGIA TRIANGULO MINEIRO Curso Superior: Licenciatura em Computação Disciplina: Psicologia da Educação ADOLESCÊNCIA Apresentar as características e sinônimos do desenvolvimento do adolescente: físico; cognitivo; social e da personalidade. Prof.ª: Luciana Araújo Ana Carolina Ezequiel Moreira Kamilla Germano Uberlândia Setembro / 2011 Índice 1. Introdução 2 …

simples e sem especial relevância técnica, contribuir para o conhecimento das várias abordagens e modelos teóricos no que ao desenvolvimento diz respeito, para além de referenciar os aspectos mais significativos das etapas evolutivas do pré-escolar à adolescência. Teorias do Desenvolvimento Introdução O desenvolvimento de uma criança já está determinado ao nascimento ou é moldado por experiências posteriores? Já vai longe o tempo em que se defendia a tese, de que “ao nascermos…

pesquisas sugerem a interação entre teorias de estágios e teorias contextuais.”. “A teoria de Erikson (1950,1968) é um exemplo clássico de modelos focalizados na resolução de questões cruciais do desenvolvimento. Erikson (19680) postulou a existência de três estágios progressivos do desenvolvimento psicossocial, cada qual caracterizado pelo enfrentamento de questões crucias. O modelo de Erikson não vincula, de modelo estrito, os estágios de vida á idade. Neste modelo, a distinção…

Andrea Frizo Alunas: Beatriz Teixeira Gomes Isabela Ferrarezi S. Bento Natalia Fernanda Varini Nathália Cristine Silva Uly David Durante Vitória Demarque Medeiros A crise existencial na adolescência A crise existencial pode ocorrer em qualquer etapa da vida do indivíduo, mas ocorre com mais frequência na adolescência, ela manifesta sentimentos incomodativos um mal estar típico de que "não se sente bem na sua pele". Ela é gerada por indecisões, situações conflituosas, problemas…

Entretanto, mesmo quando as complicações edipianas resultantes são solucionadas, aquela dinâmica continua a afetar os relacionamentos posteriores. Os relacionamentos baseiam-se nos efeitos residuais das primeiras experiências intensas. Os encontros da adolescência, da maturidade, de adultos, jovens e velhos, e os padrões de amizade ou casamento constituem uma retomada de facetas não resolvidas dos primórdios da infância. ADLER E A BUSCA DA SUPERIORIDADE As características centrais…

Piaget diz que, nesse estágio de operações formais o indivíduo imagina possíveis relações entre as variáveis e depois por meio de um raciocínio lógico, conclui-se qual ou quais dessas relações são verdadeiras. Erik Erikson afirma que, nessa faixa etária (final da adolescência e início da fase adulta) o indivíduo passa a aceitar a si mesmo e evolui para aceitar os demais, pela interação de sua personalidade com a personalidade dos outros. METODOLOGIA: A metodologia aplicada nessa…