Adolescentes Quem Ama Educa

punição aos maus comportamentos e a educa-los por parte das escolas foram deichando de existir no final do século XVIII. Para compreendermos melhor o surgimento da família e as etapas de transformações que ocorreram em sua gênese e a necessidade de adequar a criança ao papel dela e o seu núcleo organizador através do tempo. Elas quase não existiam, eram submetidas a maus-tratos e condições indguinas de sobrevivência, sendo retiradas ainda pequenas das suas mães ou amas e submetidas a…

Garantidos foram aos filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, iguais direitos e qualificações, proibidas qualquer designações discriminatórias. Dentre os membros da família ganharam tratamento próprio à criança e o adolescente, sendo dever da família, da sociedade e do Estado assegurar-lhes, com absoluta prioridade, os direitos especificamente enumerados na Constituição Federal. O Novo Papel dos Integrantes das Entidades Familiares. A instituição…

Garantidos foram aos filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, iguais direitos e qualificações, proibidas qualquer designações discriminatórias. Dentre os membros da família ganharam tratamento próprio à criança e o adolescente, sendo dever da família, da sociedade e do Estado assegurar-lhes, com absoluta prioridade, os direitos especificamente enumerados na Constituição Federal. O Novo Papel dos Integrantes das Entidades Familiares. A instituição…

Garantidos foram aos filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, iguais direitos e qualificações, proibidas qualquer designações discriminatórias. • Dentre os membros da família ganharam tratamento próprio à criança e o adolescente, sendo dever da família, da sociedade e do Estado assegurar-lhes, com absoluta prioridade, os direitos especificamente enumerados na Constituição Federal. O Novo Papel dos Integrantes das Entidades Familiares. • A…

frustrar”, ou seja, não é possível realizar todos os desejos, na verdade a grande maioria não será realizada, é preciso retomar essa questão nas discussões sobre educação. Dessa forma, as escolas acabam ficando com o peso da educação dessas crianças e adolescentes, possuindo uma grande inabilitação a tamanhas responsabilidades. Muitas vezes até mesmo os professores, não imunes aos mesmos fatores sociais, contribuindo para o agravamento do caso, ao invés de ficarem atentos a qualquer…

alunos sobre a importância da escola e do conhecimento para as suas vidas. Não está nada fácil para os pais e educadores lidarem com filhos e alunos de hoje, muito mais informatizados, globalizados e independentes que os do passado, mesmo recente. Adolescentes precoces e tardios que são produtos dessa evolução tecnológica e social. A educação dos filhos é um projeto de vida com finalidade de prepará-los para a ética e a felicidade, a autonomia comportamental e a independência financeira.…

cristã para as crianças e pré-adolescentes de forma dinâmica e atrativa bem como dar apoio, suporte e orientação aos pais e responsáveis de como educar os seus filhos nos caminhos de Deus. Ao contrário do que muita gente pensa, a EBI é muito mais que um local onde as crianças e pré-adolescentes ficam enquanto os pais participam da reunião. Visamos formar uma geração consciente de seus valores e responsabilidades, e capacitar crianças e pré-adolescentes para exercerem seu…

educação usado pelos pais e ou cuidadores, ou se outro método foi adotado. A metodologia utilizada no projeto faz parte de uma pesquisa qualitativa assim sendo, iniciamos um levantamento do referencial Teórico com o uso do Estatuto da criança e do Adolescente (ECA), com objetivo de mostrar a Lei da Palmada, aos pais que ainda não conheciam. No entanto, a aplicação da Lei causou algumas polêmicas, os resultados de nossas entrevistas mostraram que 75% dos sujeitos, ou seja, três dos…

2- Família e escola: Agentes facilitadores do desenvolvimento do Ser Social .2-Limites e possibilidades do Serviço social na educação. 2.1- Contextos Sócios histórico do Serviço Social inserido nas politicas voltadas á crianças e adolescentes do Brasil 2.2 As demandas apresentadas no interior da escola e os Desafios do assistente social para sua inserção âmbito educacional (CEFESS e a PL 3688/2000) 3-Considerações finais 4-Referencias bibliográficas 52 de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS HAYES Nicky e STRATTON, Peter - Dicionário de psicologia, 2002, 117. Pioneira MATTOS, Paulo. No mundo da Lua: perguntas e respostas sobre transtorno do déficit de atenção com hiperatividade em crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Lemos Editorial, 2004. MATTOS, Paulo – Programa do Jô Soares – TDAH – exibido em 18/01/2003 – primeiro acesso em 29/12/2009 RODHE, Luiz Augusto - participação no Jornal Hoje – Rede Globo – TDAH – exibido em 04/06/2007