Adolescente Da Era Digital

CORDOVIL DA ROCHA WILLDILEINA CAMPOS DA SILVA REDE SOCIAL: INCLUSÃO E REPERCUSSÃO NA VIDA DOS ADOLESCENTES SÃO MIGUEL DO GUAMÁ - PA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA – UFRA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO RODRIGO CORDOVIL DA ROCHA WILLDILEINA CAMPOS DA SILVA REDE SOCIAL: INCLUSÃO E REPERCUSSÃO NA VIDA DOS ADOLESCENTES Pré-projeto apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina PID III (Projeto de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço Social projeto de intervenção INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS ADOLEsCENTES Montes Claros - MG INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS ADOLEsCENTES Montes Claros -MG SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO .......................................................................................................... 04 1.1 APRESENTAÇÃO.....................................................

Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), Oficarte Teatro e Cia, Projeto Ação Digital e a Associação Carnaubeira de Arte-Educação. O PETI é um dos Programas do Governo Federal que articula um conjunto de ações que visa retirar crianças e adolescentes com idade inferior a 16 anos da exploração do trabalho precoce, exceto na condição de aprendiz a partir de 14 anos. São objetivos do PETI, reconhecimento da criança e do adolescente como sujeito de direto e pessoa em condição peculiar…

7°, p.19, assegura à criança e ao adolescente, “o direito à proteção, à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência”. Identifique a alternativa correta: I. a Legislação Brasileira reconhece o direito da criança e do adolescente hospitalizados ao atendimento educacional. CORRETA – Conforme seguinte trecho extraído da página 48 do Livro Digital: A Legislação Brasileira…

Pesquisa 1 – Tema (fenômeno ou estudo específico): Inclusão digital nas escolas do ensino fundamental: uma necessidade no desenvolvimento infantil. 2 – Contexto do Problema (Por que fazer / O que fazer): Diante da globalização, a utilização dos meios tecnológicos vem aumentando cada dia mais. Computadores, internet, aparelhos eletrônicos, celulares, etc, estão cada vez mais presentes no convívio de crianças e adolescente. Porém, essa realidade não é para todos. Em muitas…

das TIC’S traz várias formas de ensinar e aprender. Com as tecnologias atuais, a escola pode transforma-se em um conjunto de espaços ricos de aprendizagens significativas, presenciais e digitais, que motivem os alunos a aprender ativamente, a serem proativos, a tomar iniciativas e a interagir. Os jogos digitais estarão cada vez mais presentes como atividades essenciais de aprendizagem. São jogos colaborativos, individuais, de competição, de estratégia, estimulantes e com etapas e…

RELATÓRIO DE PESQUISA DO PROJETO TEIA DIGITAL SUMÁRIO RESUMO -----------------------------------------

progressivamente, confundindo os seus limites com o mundo real no cotidiano de crianças e adolescentes. A internet, o telefone celular e muitos novos equipamentos detecnologia da informação vão transformando os comportamentos e as formas de se relacionar com a família, com os amigos e com as novas possibilidades de viajar pelo mundo sem sair de casa. Mas, também,surgem novos riscos à saúde para a geração da era digital, devido ao excesso de horas no uso do computador, deficiência de sono…

das TIC’S traz várias formas de ensinar e aprender. Com as tecnologias atuais, a escola pode transforma-se em um conjunto de espaços ricos de aprendizagens significativas, presenciais e digitais, que motivem os alunos a aprender ativamente, a serem proativos, a tomar iniciativas e a interagir. Os jogos digitais estarão cada vez mais presentes como atividades essenciais de aprendizagem. São jogos colaborativos, individuais, de competição, de estratégia, estimulantes e com etapas e…

em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes entre 5 e 17 anos estão trabalhando no Brasil, segundoPNAD 2007. Desse total, 1,2 milhão estão na faixa entre 5 e 13 anos. Apesar de no Brasil, o trabalho infantil ser considerado ilegal para crianças e adolescentes entre 5 e 13 anos, a realidadecontinua sendo outra. Para adolescentes entre 14 e 15 anos, o trabalho é legal desde que na condição de aprendiz. Sabemos que hoje em dia, a inclusão digital (Infoinclusão) é de extrema…