trabalho de gegrafia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE GEOGRAFIA-LICENCIATURA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

LETICIA FOGAÇA DA SILVA - RA: 8745147340

Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas Leitura e produção de Textos, Tecnologias aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

SÃO BORJA- RS (CEAD) 2014

1. Introdução.
O uso dos recursos tecnológicos, para a aprendizagem dos alunos cada vez se torna mais eficaz, já que o avanço das TIC’S traz várias formas de ensinar e aprender. Com as tecnologias atuais, a escola pode transforma-se em um conjunto de espaços ricos de aprendizagens significativas, presenciais e digitais, que motivem os alunos a aprender ativamente, a serem proativos, a tomar iniciativas e a interagir.
Os jogos digitais estarão cada vez mais presentes como atividades essenciais de aprendizagem. São jogos colaborativos, individuais, de competição, de estratégia, estimulantes e com etapas e habilidades bem definidas.
A presença da brinquedoteca na vida das crianças hoje tem um papel fundamental uma vez que vem proporcionar as crianças à aprendizagem, aquisição de conhecimentos, desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável, onde se brinca e aprende fazendo. É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar.
Ao decorrer deste trabalho será possível ver como as tecnologias, veem ajudando cada vez o professor em sala de aula, além de trazer inúmeras maneiras de a criança aprender brincando.
Desenvolvimento

Ambiente/Sala Temática: