Adolescencia Psicologia

Acolhimento frente à gravidez na Adolescência nas redes públicas de saúde Operadores Teóricos Quando tratamos das questões da Adolescência deparamo-nos com um universo complexo e instável e que, apesar de muitas vezes conseguirmos teorizar universalmente, exige um cuidado individual básico. Uma vez que, os adolescentes se encontram em um eterno período de moratória, tutela imposta pela sociedade dos adultos, como propõe Calligaris (2011). Definiremos a adolescência não mais pela…

RESUMO: INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA EVOLUTIVA: HISTÓRIA, CONCEITOS BÁSICOS E METODOLOGIA Em seu texto, Jesús Palacios inicia sua abordagem apontando o que para ele seria a Psicologia Evolutiva, ele aponta que esta seria a parte da psicologia que se ocupa do estudo dos processos de mudança psicológica que ocorrem ao longo da vida humana. As mudanças que necessariamente interessam aos psicólogos evolutivos, são àquelas que estão relacionadas aos processos de desenvolvimento das pessoas, seu…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Psicologia AUSÊNCIA DA FIGURA PATERNA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA ADOLESCÊNCIA Layane Mara Vieira PATROCÍNIO-MG 2014 LAYANE MARA VIEIRA AUSÊNCIA DA FIGURA PATERNA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA ADOLESCÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Psicologia, peloCentro Universitário do Cerrado Patrocínio. Orientadora: Profª. Espª. Tambelini…

Atividades de Aprendizagem – AA 2º Período de História Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Acadêmico: Polo: Cristália-MG 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - Conceito de Psicologia – É o estudo dos fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. B - Objeto de estudo da Psicologia – O comportamento humano e todas as implicações decorrentes das relações entre as

ocorridos na adolescência, vida adulta e velhice. PROCEDIMENTOS: Discussão do roteiro da entrevista (sugerido pelo líder e adequação do mesmo, se preciso, frente à realidade local). Discussão do termo de consentimento (é obrigatório que cada entrevistado assine o termo de consentimento em duas vias, a primeira fica com o entrevistado, a segunda é entregue ao professor que deve arquivá-la). Realização das entrevistas: O grupo é responsável por uma determinada faixa etária:…

ocorridos na adolescência, vida adulta e velhice. PROCEDIMENTOS: Discussão do roteiro da entrevista (sugerido pelo líder e adequação do mesmo, se preciso, frente à realidade local). Discussão do termo de consentimento (é obrigatório que cada entrevistado assine o termo de consentimento em duas vias, a primeira fica com o entrevistado, a segunda é entregue ao professor que deve arquivá-la). Realização das entrevistas: O grupo é responsável por uma determinada faixa etária:…

de infância foi uma transformação social e histórica, e, segundo Philipp Ariès, surgiu apenas por volta de século XIII. Durante a Idade Média, as pessoas não sabiam data de nascimento e as fases que atualmente separam nossa vida em: infância, adolescência, puerilidade, etc, eram termos eruditos de tratados pseudocientíficos. “A vida era a continuidade inevitável, cíclica, uma continuidade inscrita na ordem geral e abstrata das coisas, mais do que na experiência real, pois poucos homens tinham o

Saúde Mental na Infância e Adolescência. Mestranda em Saúde Mental pelo Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Psicóloga da Prefeitura do Município do Rio de Janeiro. Especialista em Saúde Mental na Infância e Adolescência. Psicóloga da policlínica da Instituto Oswaldo Cruz de Seguridade Social-Fioprev/Fiocruz. Phd em Comunicação. Professora do Programa de Pós-Graduação do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 13,

A Igreja e o uso da psicologia em sua missão educadora A igreja faz uso, conscientemente ou não de algum tipo de psicologia. O educador cristão além dos fatores didáticos e psicológicos, lida com a parte espiritual do ser humano, com seu aspecto religioso. E isso traz outras implicações, que precisam ser consideradas quando se analisa as faixas etárias. Algumas características psicológicas e religiosas em relação as crianças e sua faixa etária nos ajuda no entendimento não

| |Pólo: Fortaleza dos Nogueiras | |Disciplina: Psicologia do desenvolvimento | |Tutora: Keila Botelho