Adolescencia Psicologia

ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO BASICO SAÚDE E HOSPITALAR PSICOLOGIA FATORES QUE PODEM DESENCADEAR A ANSIEDADE NA ADOLESCÊNCIA Elizabete Santana da Silva JUNDIAÍ 2014ELIZABETE SANTANA DA SILVA FATORES QUE PODEM DESENCADEAR A ANSIEDADE NA ADOLESCÊNCIA Relatório de Estágio apresentado ao curso psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí,…

fundamental > Adolescência terminável e interminável Adolescência terminável e interminável Quando olhamos para trás, para os acontecimentos que nos marcaram ao longo da nossa vida, quais são os que nos vêm à mente? O primeiro beijo? O falecimento de um familiar querido? A nossa estreia, mais ou menos atribulada, na escola? O dia do nosso casamento? O nascimento do nosso primeiro filho? As possibilidades são múltiplas. Quantos destes acontecimentos marcantes tiveram lugar…

Depressão na Adolescência 1- Introdução No Estágio de Observação II no Setor de Saúde Mental depois de alguns dias observando os adolescentes e de ter feito estudos de alguns prontuários, decidimos desenvolver o nosso trabalho sobre “Depressão na Adolescência”. A Adolescência é a etapa da vida entre o fim da infância e o início da idade adulta. Como é possível supor, muitas particularidades e idiossincrasias podem acontecer e fazem com que qualquer conceituação desta fase seja imprecisa

desenvolvida no âmbito da Psicologia Social, tem oferecido um importante aporte teórico aos pesquisadores que buscam compreender os significados, e os processos neles imbricados, criados pelos homens para explicar o mundo e sua inserção dentro dele. Entretanto, em que pese o número de pesquisas realizadas, "muito ainda há que realizar para explicitar conceitos, clarear definições e estabelecer articulações com outros conhecimentos produzidos, tanto no interior da própria Psicologia…

Psicologia da educação para o curso de história Primeira avaliação Capitulo 1°: Psicologia da educação. Em que momento a psicologia foi reconhecida como ciência? Por quê? Foi no período científico, identificado com a sociedade contemporânea que a psicologia foi reconhecida como ciência no século XIX. Ela foi reconhecida como ciência porque o homem tentou buscar compreender-se estudar-se por meios de…

O PAPEL DO PSICÓLOGO JUNTO AO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI Oliveira, A.L.; Amaral, A.L.; Silva, A.; Fonseca, C.; Santos, C.; Cunha, G.; Cançado, L.; Pedro, S.; Silva, S.; Pereira, S.[1] Discentes no curso de Psicologia matutino – 3º período FUNEDI - UEMG Resumo Este artigo tem por finalidade retratar o adolescente em conflito com a lei. Será dado enfoque ao trabalho do psicólogo apresentando as práticas psicológicas utilizadas frente às constantes mudanças…

SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Ciclo de Vida Humana II – Adolescência Equipe: Mauricio Sande Barboza Noélia Sande “Era preciso descrever e analisar as mudanças por meio das quais aqueles corpos infantis se transformavam em corpos adultos, prontos para exercer seus papéis sexuais e sociais em uma sociedade que, como eles, também se transformava.” (Maria Rita, 2008) “O adolescente do discurso médico apareceu como um indivíduo instável, um rebelde contra os…

BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA ABIGAIL ANTONELLA PIREYEK ANDRESSA IOLANDA LEME ELAINI SIMONI ANGELOTTI Elizandra da SILVA dos Santos AOS TREZE CURITIBA 2013 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ escola DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA AOS TREZE Trabalho apresentado à disciplina Abordagem Psicossocial do Adolescente, como parte de avaliação do 3º período de…

A adolescência é um fenômeno milenar. Estudos mostram a sua existência desde a antiguidade, embora alguns autores a colocam como uma invenção da modernidade. Para compreender a adolescência e os assuntos que ela envolve e se relaciona, é preciso enxergá-la em seus muitos e diferentes aspectos, não apenas como um momento de crise ou como um ideal de existência. Um aspecto importante é que o conceito, as características e, principalmente, a forma como se pensa a adolescência mudam e se…

PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO A Psicologia da Educação estuda como os seres humanos aprendem em ambientes educativos, a eficácia das intervenções educativas, a aplicação da psicologia no ensino e nas escolas. Embora os termos “psicologia educativa/educacional” e “psicologia escolar” sejam muitas vezes utilizados como sinónimos, investigadores e teóricos são susceptíveis de ser identificados como psicólogos educacionais, enquanto que nas escolas profissionais ou relacionadas com a escola…