Administração Escolar Vitor Henrique Paro

ESEA – ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS IRACI PIMENTA RODRIGUES FILHO O GESTOR ESCOLAR: SEU RELEVANTE PAPEL DENTRO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DA CIDADE DE MUANÁ. MUANÁ – PA 2011 ESEA-ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS IRACI PIMENTA RODRIGUES FILHO O GESTOR ESCOLAR: SEU RELEVANTE PAPEL DENTRO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DA CIDADE DE MUANÁ. Pré-projeto apresentado Ao ESEA – Especialização e Estudos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI PÓS – GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NEUZIANE TAVARES QUADROS GESTÃO DEMOCRÁTICA: a participação efetiva da comunidade escolar no processo de democratização na E.M.E.F Profª Lindalva Pinho CURRALINHO-PA 2013 NEUZIANE TAVARES QUADROS GESTÃO DEMOCRÁTICA: a importância da participação efetiva da comunidade escolar no processo de democratização na E.M.E.F Profª Lindalva Pinho Trabalho apresentado

conhecimento refere-se à importância da participação da comunidade nas decisões da escola. A escolha do tema gestão democrática significa para este artigo, foi com o intuito de manifestar nosso interesse enquanto educadoras por uma gestão escolar , que leve em consideração a participação de todos os envolvidos no processo educativo, indireta ou diretamente, a fim de buscarem juntos um ensino de qualidade. Os nossos objetivos estão direcionados para esclarecimento das…

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA APARECIDA DIVINA SANTOS RESUMO A gestão escolar foi objeto de estudo deste artigo e para compreendermos a gestão escolar, os desafios e os avanços conquistados pela mesma ao longo dos tempos, primeiramente vamos abordar fatores que contribuíram para o processo. Durante muito tempo o Brasil viveu sobre o domínio de governos autoritários, onde os governos diziam que o país era democrático, mas infelizmente a história relata apenas fatos contrários à democracia. Mas

atividade desenvolvida, o que significou para seu conhecimento, a importância na sua vida pratica. REFERÊNCIAS Descreva toda a citações pesquisadas : Exemplos (apenas com os elementos essenciais) 4.1 Livro com um único autor PARO, Vitor Henrique. Administração escolar: introdução crítica. 7. ed. São Paulo: Cortez, 1996. 4.2 Artigo de periódico (jornal) BRAGA, José Carlos de Souza. O espectro que ronda o capitalismo. Folha de S. Paulo. São Paulo, 1 set. 1996. Caderno…

democrática da educação passa a representar a luta pelo reconhecimento da escola como espaço de política e trabalho (Oliveira, 2004), possibilitando o debate sobre os objetivos educacionais e contrapondo “a organização burocrática e hierárquica da administração escolar” (Luce; Medeiros, 2006, p. 15). Por sua vez, a gestão democrática implica participação, suscitando a idéia de que a política, como práxis social, está presente na escola. A partir da Constituição Federal de 1988, que até…

LUIZ VIEIRA DA SILVA ATIVIDAE 1- Políticas Educacionais na Área de Gestão Escolar A escola é uma instituição que sofre constantemente modificações do âmbito social, político e produtivo de nossa sociedade. Portanto deveria ser um ambiente privilegiado para a construção de uma sociedade crítica capaz de buscar seus direitos. Um conjunto de fatores, muitos deles fora do alcance imediato dos educadores, transformou grande parte das escolas em lugares sem sentido. …

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GESTORES ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR 1.INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa será desenvolvido na rede educacional do município de Vera Cruz-Bahia. Visando analisar e refletir sobre a atuação dos 55 gestores das Escolas Municipais de Vera Cruz, que é um município que se localiza na zona metropolitana de Salvador e possui 9.200 alunos que estão matriculados nas 55 unidades escolares. O projeto pretende analisar se a formação…

Eleição de Diretores de Escolas Públicas: Avanços e Limites da Prática* Vitor Henrique Paro Universidade de São Paulo (Usp) Com base em pesquisa de campo que estudou a introdução do sistema de eleição de diretores de escolas públicas básicas, em vários sistemas de ensino no Brasil, o artigo examina alguns limites da experiência eletiva nas escolas e discute aspectos relacionados ao impacto das eleições sobre o papel do diretor e sobre a prática democrática na gestão da escola…

1. INTRODUÇÃO Paula e Schneckenberg (2008) mencionam que o tema gestão escolar democrática é discutido, atualmente, pois procuram soluções para uma transformação no sistema atual de ensino, destacam-se as mudanças que se direcionam a descentralização do poder, a necessidade de um trabalho realizado com ampla participação de todos os segmentos da escola e da comunidade, para envolver a sociedade como um todo. Para Oliveira (2010) na era da globalização a escola atual necessita de uma…