Administração Contemporanea

Medeiros1 Mário Cesar Ferreira2 Resumo Este estudo objetivou fazer um levantamento bibliográfico dos artigos que tratam do tema Qualidade de Vida no Trabalho, publicados nos principais periódicos científicos brasileiros nos campos de Psicologia e Administração, no período de janeiro de 1995 a dezembro de 2009. Inicialmente faz-se uma revisão no campo conceitual em QVT explicitando os aportes teóricos predominantes, suas limitações e as perspectivas que se contrapõem. Em seguida…

TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Prof.: QUINQUIOLO, J. M. Administração Aula 3 I – HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO • 5.000 a.C. – Sumérios tentavam resolver seus problemas práticos. • 1.100 a.C. – Os chineses já praticavam as 4 funções da administração: planejar, organizar e assessorar, liderar e controlar. • 400 a 350 a.C. – Os gregos reconhecem a administração como arte separada, já com uma abordagem separada. • Romanos – Descentralização da administração dos impérios a.C. II – PRIMEIROS…

ÂNGELO-IESA Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade – CNEC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO DE PSICOLOGIA O DESAFIO DA GESTÃO CONTEMPORÂNEA NA NOVA DIMENSÃO DE TRABALHO PROFESSORA Juliane Colpo Santo Ângelo, 2015 INSTITUTO CENECISTA DE ENSINO SUPERIOR DE SANTO ÂNGELO IESA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NOME(S) DO (S) ACADÊMICO (S) TÍTULO SANTO âNGELO (RS)…

Programa Seis Sigma E A Melhoria Contínua Escola de Administração de Empresas de São Paulo Fundação Getúlio Vargas Especialização em Administração Contemporânea MONOGRAFIA O PROGRAMA SEIS SIGMA E A MELHORIA CONTÍNUA JOÃO JOSÉ DE SOUZA ORIENTDOR: PROF. DR. PAULO YAZIGY SABBAG SÃO PAULO – SP 2003 JOÃO JOSÉ DE SOUZA Escola de Administração de Empresas de São Paulo Fundação Getúlio Vargas Especialização em Administração Contemporânea O PROGRAMA SEIS SIGMA E A…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Pró-Reitoria de Graduação Direção Geral de Ensino CURSO: Bacharel em Administração CICLO ou SEMESTRE: 2º Semestre CÓDIGO/DISCIPLINA: 901484 - Evolução do Pensamento Administrativo II MODALIDADE: Presencial PROFESSORE(S): José Luís Barboza de Lima CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA: 68 ANO/SEM: 2015/1 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EMENTA: O estudo da

Endereços dos sites: 1-http://www.artigos.com/artigos/sociais/administracao/lideranca/compreendendo-as-organizacoes-contemporaneas-3356/artigo/ 2- http://www.medplan.com.br/materias/3/20613.html 3- http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/compreendendo-as-organizacoes-contemporaneas-evolucao-da-administracao/32406/ 4- http://revistapanorama360.wordpress.com/2012/03/05/lideranca-nas-organizacoes-contemporaneas-o-papel-do-lider-do-futuro-nas-corporacoes/ 5-…

RESUMO Este artigo apresenta uma avaliação do estado da arte da área de conhecimento de Sistemas de Informação, no Brasil, a partir da análise de 163 artigos publicados entre janeiro de 1990 e setembro de 1997, em revistas científicas de Administração. Para tanto, analisaram-se os temas abordados nos artigos, as estratégias e as metodologias de pesquisa utilizadas nas pesquisas empíricas, e avaliou-se a qualidade destas pesquisas. Constatou-se que ainda existe forte proporção de ensaios…

teorias e abordagens. | |OBJETIVOS Propiciar aos alunos conhecimentos acerca da evolução do pensamento administrativo e dos fundamentos básicos da administração, estimulando a reflexão| |crítica sobre a importância da administração profissional para o alcance dos objetivos empresariais. Capacitar os alunos a atuar em organizações com | |compreensão de seus processos.

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO ALUNOS: GERALDO SIMOES DE AGUIAR – REVISITANDO FORD E TAYLOR: EM QUE MEDIDA ESSES MODELOS SÃO ATUAIS PARA A GESTÃO MODERNA? Introdução: Através dos estudos de Taylor, que estabeleceram como ênfase o fator humano, das unidades fabris e a racionalização do trabalho e os de Ford, estabeleceram como ênfase as linhas de montagens, ambos foram um importante passo para o surgimento da…

29/04/2013 GESTÃO EMPRESARIAL Esse cara sou eu! Sérgio Scatolin Administrador: Especialista Administração Estratégica. Vivência profissional: 20 anos de experiência corporativa como executivo; 12 anos em consultoria e treinamento; 10 anos de docência em Administração e Ciências Contábeis (ensino superior e técnico): Faculdades Torricelli; Colégio Torricelli; Senac Guarulhos. Treinador e facilitador em cursos livres e treinamento empresarial: Certificação Internacional CEFE em…