Abordagem Temática

Fronteiras da globalização: o mundo natural e o espaço humanizado. - 1ª ed. São Paulo: Ática, 2010. O objetivo deste trabalho é fazer uma análise de alguns aspectos positivos e negativos do livro didático de geografia do ensino médio, a partir da abordagem de alguns capítulos dolivro didático “Fronteiras da globalização: o mundo natural e o espaço humanizado”, de Lúcia Marina Almeida e Tércio Rigolin, assimilandos-os aos conteúdos estudados na disciplina de Fundamentos da…

profissional vem garantindo e mantendo ainda mais o seu espaço no mercado de trabalho. Com base na temática “ESTRUTURANDO UM PROJETO”, lecionado em sala de aula pela professora Geyza D’Ávila, o grupo alfa apresenta o “PROJETO SEAR” (projeto de extensão universitária do campos Fundação Marco Zero, a Unifap) como tema de estudo de caso a ser utilizado para análise, abordando uma visão crítica do grupo com a temática, destacando também a atuação do profissional de secretariado executivo…

and Innovative Systems, Industrial Districts: Foundations of Regional Aglomeration Studies Gláucia Maria Vasconcellos Vale* José Márcio de Castro** Resumo: As reflexões correntes sobre desenvolvimento e competitividade vêm destacando, na temática regional, as aglomerações produtivas. Nesta área, em particular, a literatura é ampla e diversificada, resultante de diferentes vertentes de reflexões. O desconhecimento acerca das diferentes perspectivas aí existentes tem levado a…

Liderança: o que pensam executivos brasileiros sobre o tema Este artigo tem como objetivo central apresentar resultados de estudo destinado a investigar as principais questões e desafios em torno da temática da liderança e seu desenvolvimento, na contemporaneidade, segundo a perspectiva de altos executivos de grandes empresas brasileiras. Considerando tal propósito, seus objetivos específicos podem ser assim descritos: 1. investigar sentidos atribuídos e estilos de liderança articulados…

variável de ajuste. 10 Gestão Contemporânea, Porto Alegre, ano 8, n. 9, p. 9-34, jan./jun. 2011 Disponível em: Qualidade de Vida no Trabalho: uma revisão da produção científica de 1995-2009 No contexto brasileiro, apesar da inserção da temática QVT ser considerada relativamente recente (DAVID; BRUNO-FARIA, 2007), ao longo de três décadas, observa-se sólida pesquisa na área, um crescente número de organizações tanto públicas quanto privadas, que adotam preceitos e…

coleção Eu gosto 8 7.1.2 História do Distrito Federal, 4º ou 5º ano, ensino fundamental. 9 8 História do Guará: sugestão para abordagem em sala de aula 10 9 Conclusão 11 Referências 12 1 Introdução Com a criação da Lei 10.639 em 9 de janeiro de 2003, que altera a lei 9.394 de dezembro de 1996, tornou-se obrigatório a inclusão, no currículo da Rede de Ensino, da temática da História e Cultura Afro-Brasileira. A partir deste momento, as instituições de ensino deveriam passar a…

específicos contextualizar o ensino de Ciências Naturais na Escola Fundamental; verificar como os livros paradidáticos de Ciências dos anos iniciais de Teresina abordam os temas lixo, energia e preservação ambiental; aprofundar a importância da abordagem das temáticas lixo, energia e preservação ambiental; e especificamente analisar livros paradidáticos de Ciências utilizados nos anos iniciais de Teresina focando as concepções dos autores sobre ambiente, energia e preservação. Destacamos…

Portanto, interessanos a relação entre os Direitos Humanos e a educação. Deste modo, estudamos a construção histórica dos Direitos Humanos no Brasil e seu arcabouço conceitual. Metodologicamente, além da reconstrução histórica e conceitual da temática estamos trabalhando com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio lançados em 1999 pelo Ministério da Educação em que os Direitos Humanos figura como tema transversal. Trazemos como conclusão prévia o fato de que legalmente todo

95070-040 E-mail: ramos.fb@gmail.com Taciana Zanolla2 Rua Mariana Prezzi, 240 Bairro Pio X Caxias do Sul/RS CEP 95034-460 E-mail: tacianazanolla@gmail.com Artigo recebido em 14/07/2008 Aprovado em 17/12/2008 Resumo Este artigo defende uma abordagem da literatura no Ensino Médio diversa da perspectiva histórica geralmente conferida à disciplina, que se encontra refletida na organização da maior parte dos manuais didáticos utilizados nas salas de aula do país. Propõe-se um…

da Educação sob a perspectiva interdisciplinar Apresentação O X Seminário Analítico de Temas Interdisciplinares – SIAT e o II Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores – SERPRO são eventos que coadunam a ideia de uma nova abordagem de promoção e difusão de eventos científicos frente a Formação de Professores. A proposta é discutir os temas de modo interdisciplinar. Assim em 2013 foi realizado o primeiro evento com o tema “pesquisa inovadora”. Agora, em 2014, o…