A Virtualidade

............6 2.1. Realidade Virtual........................................................................................6 2.2. Realidade Misturada..................................................................................6 2.2.1. Virtualidade Aumentada...............................................................7 2.3. Hiper-Realidade.........................................................................................7 3. Realidade Aumentada..................................

mundo que nos rodeia, tudo o que é regido pelas leis e teorias existentes, apesar de por vezes se experienciarem eventos sobrenaturais que não são mais do que falhas nas teorias ou leis. Na minha opinião, o futuro vai ser preenchido com muito mais virtualidade apesar de nunca ser possível deixar a realidade por completo, actualmente, já se fala em jogadores estarem demasiado focados nos seus videojogos e em ocasiões não distinguirem a realidade do mundo virtual. O mundo está a ficar cada…

promover o potencial da multimédia interativa nos programas dos museus. Nesse sentido também, em 1993, o MDA - Museum Documentation Association 1 - Este artigo é parte da dissertação de mestrado em Museologia cujo título é “Memória, museologia e virtualidade: um estudo sobre o Museu da Pessoa”, defendida em 2004, pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia, de Lisboa. 2 - As informações sobre todas as conferências já realizadas encontram-se no site da instituição…

Lina Morgado, no texto “O Papel do Professor em Contextos de Ensino On-line: problemas e virtualidades”, defende a idéia de que a chave para o sucesso de um curso dessa natureza centra-se na atuação do professor. Você concorda com essa idéia? Justifique o seu entendimento. Essa questão é muito relativa, pois há alunos que mesmo tendo um professor presente, motivado e participante, acabam desistindo de um curso presencial ou on line, ou ao contrário, mesmo tendo um professor…

segunda guerra como citada na ideia principal parecer ser bem distante. Conectando todos a questão virtual interligando o velho com o novo sem nenhum limite ou até mesmo barreira que possa vir a impedir. 1.2.2 Bem interessante que com tamanha virtualidade disponível a todos, muito mais fácil, pois com uma simples figura ou até mesmo um pequeno esboço de texto, quem sabe até simples palavras pode nos dar o contexto geral da ideia principal ou da real conclusão, lembrando é claro que…

quiser. Nas das redes sociais temos muitos amigos, mais isso se torna um ilusão, pois essas relações são superficiais e instáveis. Nossos contatos se formam e se desfazem com grande rapidez, com vínculos muitas vezes de interesses momentâneos. Tal virtualidade garante comunicação sem intimidade o que nos permite contato com as pessoas e afastá-las quando bem quisermos. Portanto o avanço tecnológico nos trazem pontos positivos que é a o contato com pessoas distantes e pontos negativos que…

de um fenômeno que abarca todas as capacidades humanas desenvolvidas no convívio social. Na sociedade contemporânea, uma manifestação cultural das mais importantes e expressivas consiste no ciberespaço. Ou seja, um espaço no qual a cultura da virtualidade real, nas palavras de Castells (2005), inaugura a integração da comunicação eletrônica e o surgimento das redes interativas. No entanto, para uma reflexão acerca do tema é fundamental a abordagem conceitual, assim como o conhecimento sobre os

conceito de virtualidade pode ser usado quando relacionado com outras atividades dentro de uma organização. As videoconferências nada mais são do que reuniões virtuais, a execução de tarefas pré-programadas em um computador também é virtual, o simples uso do cartão de crédito é virtual, ou não se estaria usando dinheiro que existe apenas dentro do espaço virtual da conta bancária de cada um, e o acesso de dados remoto 24 horas por dia é apenas mais uma das facilidades oferecidas pela…

organização do trabalho pedagógico. A reflexão está estruturada em duas partes. A primeira reflete sobre o caráter formador do repensar das concepções e práticas de formação que acontecem na implantação dos ciclos. A segunda parte reflete sobre as virtualidades formadoras de todo o processo de desconstrução de uma estrutura centrada nas Temporalidades ou Ciclos do Desenvolvimento Humano. Entretanto, há propostas pedagógicas assumidas por profissionais das redes municipais e…

YouTube. Segundo Cannito, Lévy categoriza os níveis de interatividade da seguinte forma: personalização, reciprocidade, virtualidade, implicação e telepresença, Na Personalização, o espectador reage conforme o conteúdo assistido e o absorve do seu jeito; na Reciprocidade, a interatividade depende de um dispositivo de comunicação um-um ou todos-todos estar disponível; na Virtualidade, se caracteriza a comunicação em tempo real pelo canal de retorno; na Implicação, o espectador está no…