A Verdadeira Filosofia é Reaprender A Ver O Mundo Merleau

RACIONALISMO CARTESIANO GALILEU GALILEI • René Descartes (Cartesius) • Dúvida metódica MÉTODO A realidade é concebida como um sistema racional de mecanismos físicos, cuja estrutura profunda e invisível é matemática. O “livro do mundo”, diz Galileu, “está escrito em caracteres matemáticos.” VERIFICAR ANALISAR ANALISAR ENUMERAR TODAS AS CONCLUSÕES ATIVIDADE EM SALA MITO E RAZÃO • Qual a relação existente entre o pensamento de • O mito…

O que é isto: a Filosofia? Se essa pergunta continua a ser feita é porque é um desafio a tentativa de respondê-la. Não há uma definição simples que consiga resolver a questão, pela própria extensão do conteúdo produzido que se convencionou chamar de “filosofia” e pelas diferentes respostas que os filósofos deram a ela no decorrer da história, muitas vezes refutando as interpretações de outros. Ou seja, a própria questão “O que é Filosofia” é aquilo que chamamos de “problema filosófico”:…

DO LIVRO FILOSOFANDO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA. Referência Bibliográfica da Obra: ARANHA, Maria L. Arruda; PIRES MARTINS, Maria Helena. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo; Editora Moderna, 1995. Tenho como interessante nesse prefácio de resumo a manutenção das citações iniciais do capítulo, pois retratam essa dualidade entre o saber e o não saber, entre o filosofar para si e para o mundo e expõe a beleza da permanente busca das verdadeiras respostas e das…

reflect on education Terezinha Petrucia da Nóbrega; Larissa Kelly de O. M. Tibúrcio Universidade Federal do Rio Grande do Norte Endereço para correspondência RESUMO Neste artigo pretende-se refletir, apoiado em alguns ensaios de Merleau-Ponty e com base na fenomenologia, acerca do corpo e das narrativas e saberes que nele se anunciam na dança butô – modalidade que combina dança e teatro, criada no Japão na década de 1950. De modo geral, o corpo foi compreendido como…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Em que consiste a filosofia da educação? A resposta a esta pergunta pode variar, dependendo do que se entende por filosofia (e, naturalmente, também do que se entende por educação, mas a própria conceituação de educação já envolve um certo filosofar sobre a educação). Ao leigo pode parecer incrível que filósofos profissionais não tenham conseguido chegar a um acordo a…

Convite à Filosofia Ivo José Triches1 Cláudio Joaquim Rezende2 A verdadeira Filosofia é reaprender a ver o mundo. Merleau-Ponty Não se pode aprender a Filosofia; somente se pode aprender a filosofar. Kant Etimologia da palavra Filosofia Q uando olhamos para a Filosofia, considerando a natureza do seu objeto de ­ studo, podemos perceber a importância de estudarmos a etimologia e de cada novo conceito por nós investigado. Se procedermos dessa maneira, perceberemos que…

existentes de ver o mundo. Aparentemente, desde que o homem é homem algo jamais mudou: ele sempre precisou, e ainda precisa, de modelos e imagens para inspirá-lo. A angústia de não saber de onde viemos nos leva a procurar explicações que nos satisfaçam. Na busca por essas respostas surgiram várias formas de pensamento, como: mito, senso comum, ciência, filosofia e arte. É sobre essas questões que vamos discorrer nas páginas seguintes. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Filosofia e Filosofia da…

sociedade, surgiu daí a Filosofia, que para muitos é considerada a Rainha das Ciências. Algumas das questões mais estimulantes, enigmáticas e importantes já formuladas são filosóficas, elas podem desafiar nossas crenças mais fundamentais. Neste trabalho vamos mergulhar no fascinante mundo da filosofia, e descobrir sua origem e importância para uma melhor compreensão do mundo em que vivemos. “A verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo”

UNIDADE 1 O HOMEM 1. Afinal o que é filosofia? A palavra filosofia é de origem grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e ela vem à palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim a filosofia indica um estado de…

MARCELLO O. LOPES (790641) Filosofia e Ética A Importância do Estudo da filosofia Santa Bárbara, Belo Horizonte 2014 Faculdade de Estudos Administrativos BRUNO L. RIBEIRO (447206) HEIDE M. D. SANTOS (224878) JENNIFER G. F. RIBEIRO (206701) MARCELLO O. LOPES (790641) Filosofia e Ética A Importância do Estudo da filosofia Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia e Ética, para obtenção de…