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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS CESET- CENTRO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA : “MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL” D I S C I P L I N A CET-301-FUNDAMENTOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA E TÉCNICAS DE SIMULAÇÃO APLICADOS A SISTEMAS AMBIENTAIS PROF. RENATO TAKAMI MARÇO/2005 2 ÍNDICE Capítulos 1 – Propriedades dos Fluidos e Definições............................................................................6 1.1-Definições…

ESTADUAL DE CAMPINAS CESET- CENTRO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA : “MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL” D I S C I P L I N A CET-301-FUNDAMENTOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA E TÉCNICAS DE SIMULAÇÃO APLICADOS A SISTEMAS AMBIENTAIS PROF. RENATO TAKAMI MARÇO/2005 2 ÍNDICE Capítulos 1 – Propriedades dos Fluidos e Definições............................................................................6…

projeto e construção dos equipamentos de manuseio de cargas. Wilson Roberto Nassar INDICE Capitulo 1 2 3 4 Descrição 1. INTRODUÇÃO – BASES PRINCIPAIS DO ESTUDO 1.1. Normas Técnicas e Critérios de Cálculo 1.2. Projeto de Máquinas – Desenho Técnico 1.3. Seleção e Especificação de Componentes 1.4. Classificação das Principais Máquinas de Elevação e Transporte 2. VEÍCULOS DE TRANSPORTE 2.1. Determinação da Potência de Translação 2.1.1. Cálculo da Resistência ao…

elaborada pela Biblioteca Central – UFGD 631.7 B621s Biscaro, Guilherme Augusto Sistemas de irrigação por aspersão. / Guilherme Augusto Biscaro. – Dourados, MS : Editora da UFGD, 2009. 134p. ISBN 978-85-61228-35-4 1. Irrigação por aspersores. 2. Irrigação agrícola. I. Título. Direitos reservados à Editora da Universidade Federal da Grande Dourados Rua João Rosa Goes, 1761 Vila Progresso – Caixa Postal 322 CEP – 79825-070 Dourados-MS Fone: (67) 3411-3622…

realmente ocorreu (B). 1. nestrelas � 400 bilhões de estrelas � 400 � 109 estrelas 0,05 n � nplanetas � 0,05%nestrelas ⇒ n � ------------ � 400 � 109 ⇒ 100 5 � 10 �2 2 9 - � 4 � 10 � 10 ⇒ n � 20 � 107 ⇒ ⇒ n � -------------------10 2 Consumo de O2 (L/min) B 2 1 ⇒ n � 2 � 108 planetas Resposta: alternativa c. 0 2. A área do muro é: A � 2,0 � 140 ⇒ A � 280 m2 1 2 t (min) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A Se fizermos o produto da unidade da ordenada…

estrelas 0,05 n � nplanetas � 0,05%nestrelas ⇒ n � ----------- � 400 � 109 ⇒ 100 �2 5 � 10 ⇒ n � -------------------- � 4 � 102 � 109 ⇒ n � 20 � 107 ⇒ 10 2 ⇒ n � 2 � 108 planetas Resposta: alternativa c. 2. A área do muro é: A � 2,0 � 140 ⇒ A � 280 m2 Como cada galão cobre 16 m2, o número de galões necessários para cobrir o muro é: 280 n � --------- ⇒ n � 17,5 galões 16 Como o volume de cada galão é de 3,6 L, o volume total de tinta é: V � 17,5 � 3,6 ⇒ V � 63 L Resposta: alternativa e.…

...................................... 2 2. Projecto analisado.................................................................................................................................3 2.1 Enquadramento geográfico............................................................................................................ 3 2.2 Aspectos arquitectónicos e construtivos .................................................................................. 3 2.2.1 Utilização do vidro ...........

Clóves Gonçalves Rodrigues2 Goiânia – GO, 2004 1 2 Graduado em Física e Especialista em Educação Ambiental - UCG Graduado e Mestrado em Física – UFG. Doutorado e Pós-Doutorando em Física - UNICAMP Clóves Gonçalves Rodrigues cloves@ucg.br Wesley Pacheco Calixto pacheco@ucg.br Sumário Sumário ..............................................................................................................................2 Resumo ................................................

Gustavo Montoro 1 www.faa.gov/ www.faa.gov/ 2 Aeronaves do tipo Aeróstatos Princípio de Arquimedes da Física: “Todo corpo mergulhado num fluido recebe um empuxo para cima igual ao peso do fluido deslocado”. - “mais leve que o ar” http://images.google.com/imghp?hl=pt-BR&sa=N&tab=li www.faa.gov/ 3 HOMA, 2005 4 Aeronaves do tipo Aeródinos Lei da Ação e Reação (3ª Lei de Newton) – “A toda ação temos um reação de igual intensidade, porém em sentido…

Oeste de Santa Catarina – Campus de Joaçaba e-mail: douglas.zaions@unoesc.edu.br Fone/Fax: (49) 3551 - 2035 ÍNDICE 1 MECANISMOS DE CONTATO DIRETO .......................................................................................... 9 1.1 2 CAMES .................................................................................................................................................. 13 2.1 INTRODUÇÃO…