A Tv Na Sala De Aula

PLANOS DE AULAS APLICADOS NO ESTÁGIO PLANO DE AULA  1° AULA 8ª série Data 06/05/2014 Conteúdo: Dança Tema: Diagnóstico Objetivo: Conhecer os alunos. Métodos: Dinâmica. Atividades: Colocar a turma em círculo, entregar a cada um, um balão e pedir para que eles pensem em coisas boas relacionada a dança que eles gostariam que acontecesse nas aulas, e vai enchendo o balão, logo após todos os alunos ter enchido, as crianças vão abraçar o coleguinha que estiver com a…

respeito ao comportamento , consumismo e formação de valores,pois a criança imita o comportamento de seus personagens favoritos,assim como deseja objetos relacionados com seus personagens preferidos,percebo durante a algum tempo que as crianças na sala de aula possuem grande fascínio pelos personagens de desenhos animados,o que acredito explicar certas ações como, bater no colega acreditando estar participando de um combate, assim como ter poderes especiais, imitam a fala e…

organização e a normatização da instituição e principalmente investigar, analisar e compreender a realidade da disciplina de Química no contexto escolar. Para tal objetivo o acadêmico se fez presente na referida instituição pesquisando, assistindo a aulas, entrevistando professor e lecionando para assim analisar a realidade da mesma concluindo então com o presente relatório como resultado final de sua pesquisa. Palavras-Chave: Estágio Supervisionado, escola, relatório, observação.

NILDSON JOSE BALDWIN ALBERGARIA VELOSO DO SACRAMENTO O TELETEATRO E A APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA SALVADOR – BA 2012 NILDSON JOSE BALDWIN ALBERGARIA VELOSO DO SACRAMENTO O TELETEATRO E A APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA. Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Planejamento Escolar e Docência do Ensino Superior da Escola Superior Aberta do Brasil (Esab) como requisito para obtenção do título de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 5 2.1 Fase Teórica 5 2.2 Fase de Observação e Interação 6 2.2.1 Caracterização do campo de Estágio 7 2.2.2 Descrição das atividades de Observação e Interação 9 2.3 Fase de Regência de Sala de Aula 12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 ANEXOS.................................................................................................16 1 INTRODUÇÃO O estágio é um eixo articulador entre teoria e prática, possibilitando

inclusão física dos recursos tecnológicos nos ambientes escolares da rede pública estadual. Porém, os resultados demonstraram a necessidade se de vencer o desafio de ordem conceitual, no qual a utilização e a incorporação das novas tecnologias na sala de aula sejam usadas para auxiliar os alunos na construção de novos conhecimentos, ocorrendo por meio de um processo conjunto e compartilhado de todos os envolvidos no processo de ensino, buscando sanar as dificuldades pedagógicas a partir…

suficientemente explorado, tentamos então, aprofundá-lo na medida do possível. A metodologia utilizada neste trabalho é a da pesquisa bibliográfica, baseada em leituras previamente selecionadas procurando dar ao eventual leitor a compreensão da interferência da TV na vida social e na escolar, mais especificamente. Sabemos da importância que a televisão desenvolve na vida de muitas crianças, já que esse meio de comunicação de massa pode ser utilizado como um dos maiores informantes…

como principal função descrever as etapas percorridas no decorrer deste processo de Estágio Supervisionado I. Ele é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas em sala de aula e do ambiente escolar como um todo, tendo em vista a importância da experiência prática em sala de aula aliada às aulas da Universidade. O referido estágio é uma exigência para a conclusão do curso de Licenciatura em Biologia e teve carga horária referente a 132 horas que se iniciaram em…

situada na ESTRADA DOS FERNANDES, KM,05 - PARQUE SANTA ROSA - SUZANO- SP, A escola Tokuzo Terazaki é uma escola estadual e urbana de ensino Regular. 1º Dia No primeiro dia observei o prédio da Escola Tokuzo Terazaki. O prédio é grande e possui 11 salas, a escola possui 45 funcionários, sendo que 15 são professores efetivos. Observei diversos itens no prédio como telhado, parede onde pude perceber que toda a escola esta bem pintada de cor verde e branca, o piso, a entrada do prédio que…

ferramenta pedagógica em sala de aula. Foram entrevistados professores de 1ª a 8ª séries do Ensino Fundamental para verificar as maiores dificuldades quanto ao uso de mídias como ferramenta pedagógica em sala de aula. Após análise e tabulação dos questionários foi oferecido um curso básico em informática, com direito a certificação, no laboratório da própria Escola, com carga horária de 24h, sendo 4h à distância para que os professores planejassem e executassem uma aula envolvendo…