A Tv E A Escola

Municipal de Ponta Grossa, Paraná foi implantado em 2002, com a revitalização da videoteca da Secretaria Municipal de Educação, do Programa TV Escola do MEC, essa proposta de trabalho, surgiu com o objetivo incentivar os professores da Rede Municipal de Ensino a utilizar o vídeo na tentativa de conquistar o aluno pelo olhar, visto que, no mundo em que vivemos a TV é um meio de comunicação muito presente na vida dos alunos e da comunidade escolar, por ser um equipamento acessível e muito…

entre outros especialistas, uma análise da escrita do autor alagoano, natural de Quebrangulo, segundo a qual Graciliano buscou “casar” a linguagem e A TV Escola leva até a sua sala de aula os melhores documentários e séries de conteúdo educativo. Acompanhe nossa programação no Canal 123 da Embratel, no Canal 112 da SKY, no Canal 694 da Telefônica TV Digital ou gratuitamente sintonizando sua antena parabólica: analógica - Hor /Freq. 3770 e digital banda C Vert /Freq. 3965 Na…

MODELO DE CABEÇALHO DE TAREFAS: NOME COMPLETO: Laila Lidiane da Costa Galvão DISCIPLINA: Gêneros Televisivos DATA: 12/09/2013 TAREFA: A utilização de programas televisivos na prática pedagógica Tarefa 4 PORTAL DO PROFESSOR TV ESCOLA O recurso escolhido no Portal do Professor foi o vídeo "De onde vem a televisão." Ele tem o objetivo de mostrar a evolução da televisão, suas transformações e evoluções. Acredito que a televisão é um meio de comunicação que vem sendo deixado de lado

causados Chumbo Computadores, Danos aos sistemas celulares e televisões. nervoso e sanguíneo Mercúrio Computadores, monitores e TVs de tela plana. Danos cerebrais e ao fígado Berílio Computadores e celulares Câncer no pulmão Zinco Pilhas e baterias Vômitos e diarréias Soluções fazer a coleta seletiva em casas, escolas e empresas. Celulares e suas baterias podem ser entregues nas empresas de telefonia celular. doar equipamentos em boas…

da forma que poderá utilizar a televisão como aliada a educação. De acordo com a pesquisa e conversa informal com os alunos da instituição citada, conclui-se que a televisão com suas possibilidades educativas, ainda não desempenhou seu papel nas escolas, como mediadora da educação. A televisão é o meio de comunicação mais relevante, por estar inserida em quase todos os lares, porém, não é aproveitada pelos profissionais.O trabalho com a mídia, em particular a televisão e as linguagens…

verificar até que ponto a mídia tem influenciado o comportamento infantil, em função do fato que as crianças estão cada vez mais expostas, tornando-se, desta forma, uns dos aspectos relevantes da sociedade atual. As indagações a respeito da influência da TV no comportamento de crianças vêm crescendo muito nas últimas décadas. É uma pesquisa basicamente bibliográfica, com base estudos de diversos autores que estudaram o tema. Sobre a forma como está organizada, esta pesquisa trata…

demorou para que a “nova invenção tomasse conta dos lares brasileiros e chegasse à escola. A primeira grande experiência aconteceu nos anos 60 com a implantação do telecurso, um programa de aulas pela televisão que dava formação escolar – níveis fundamental e médio - sem a necessidade de freqüentar uma sala de aula. Questionável ou não, o fato é que a o telecurso abriu uma porta para que a educação descobrisse a TV. Não só através da televisão convencional, com os programas educativos,…

Mídias Educacionais e Tecnologia O Brasil possui uma longa tradição no uso de mídias educacionais em escolas. Embora uma visão geral da história do uso de mídias educacionais não seja o propósito desse capítulo, é importante citar dois programas como o EDUCOM e “TV Escola”. O EDUCOM, criado em 1984, foi um projeto nacional que criou os primeiros centros de pesquisa e capacitação nas universidades federais do Rio de Grande do Sul, Rio de Janeiro, Pernambuco, Minas Gerais e na…

seja, a televisão e o cinema como recurso de intervenção pedagógica. O desenvolvimento do estudo traz algumas considerações sobre os desafios de ensinar, traz um breve estudo sobre os recursos audiovisuais e a transmissão do conhecimento, o cinema e a TV como recurso áudio visual e comenta sobre as contribuições da televisão e do cinema nos processos de ensino aprendizagem para alunos do primeiro grau. As principais conclusões obtidas apontam para a observação de que apesar das críticas…

Ponte entre a TECNOLOGIA e a SALA DE AULA MARA FIGUEIRA N 16 Revista TV Escola | março/abril 2010 a condição de professor desafiado a professor.mec.gov.br) soma hoje cerca de um tornar mais interessante a tarefa de milhão e duzentas mil visitas. O site, que tem ensinar e aprender, qual seria a sua o objetivo de apoiar o processo de formação sugestão? Se cogita trazer para a sala de aula do professor e contribuir para sua inserção no um pouco do mundo virtual que tanto fascina…