A Supervisão Escolar No Contexto Atual

Tutor eletrônico:Jocele Aparecida Tutor de sala: Elisângela de Araújo Caruaru 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. 1. Dados de Identificação Instituição De Ensino: Conselho Escolar Manoel Soares de Jesus Endereço Da Escola: Sitio Travessias S/N Caruaru – Pe Telefone: ( 81 ) 9408-5656 Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( )

ENTREVISTAS COM OS ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREAS, SETORES DE RH, OUTROS 4 PARA GESTÃO DE SALA DE AULA (PROFESSOR) 4 PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 10 PARA DIREÇÃO 14 IDENTIFICAÇÕES DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA EMEF EURIDES GABRIEL, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO; 17 O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR 17 ATRIBUIÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 18 NA PARTE ADMINISTRATIVA É DA COMPETÊNCIA DO DIRETOR DE ESCOLAR: 20 ESTUDO DAS…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 TRABALHO PEDAGÓGICO NA GESTÃO ESCOLAR 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS 08 REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Para a elaboração deste trabalho foi realizada uma investigação em uma Escola Municipal, localizada na região metropolitana, no município de Curitiba – Paraná. Realizou-se entrevistas com a coordenação pedagógica e direção na referida escola. Essa pesquisa foi realizada de forma a compreender o papel e o processo

Gestão e Organização Escolar Autora Naura Syria Carapeto Ferreira 2009 © 2007 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. F383 Ferreira, Naura Syria Carapeto. / Gestão e Organização Escolar. / Naura Syria Carapeto Ferreira. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 80 p. ISBN: 978-85-387-0375-4 1. Curso Normal. 2. Educação. I. Título. CDD 370…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PRÉ-PROJETO TCC A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE CIDADE OCIDENTAL - GO 2011 DANIELE DE JESUS ARAGÃO AS DIVÉRSAS ÁREAS QUE O PEDÁGOGO PODE ATUAR DENTRO DO CONTEXTO SOCIAL Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a Apresentação do Curso de Pedagogia.

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL GRAVATÁ 2013 MARLIETE LEITE DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

pela comunicação, pelo envolvimento coletivo e pelo diálogo”. O conceito de autonomia, apesar de estar intrínseco no processo de gestão democrática, se apresenta de forma bastante complexa, já que se refere a autonomia de um coletivo, a comunidade escolar, que para ser legítima e legitimada depende de que este coletivo reconheça sua identidade em um todo mais amplo e diverso, que por sua vez o reconhecerá como parte de si. Diante dessa complexidade, o conceito de autonomia deve ser…

promoção do ser enquanto pessoa. É neste contexto que ele será conscientizado do seu papel primário e onde se inicia o processo de socialização primeira, que o levará à articulação com a comunidade. O espaço educativo seguinte é a escola onde receberá a noção de educação sistematizada. A escola se constitui em referência histórica positiva para a vida daquelas pessoas que por ela passaram: professores, estudantes e funcionários. Nessa condição, o edifício escolar assume um papel de…

INTRODUÇÃO Gestão participativa é uma forma diferenciada de administração escolar, onde a participação de todos que trabalham na unidade escolar são responsáveis por participar da forma como os processos das coisas acontecem dentro da escola dando seguimento aos acontecimentos ao longo do período do ano letivo. As pessoas devem participar com suas ideias e opiniões, sendo respeitadas por todos e por isso não deve haver nenhum grupo que seja priorizado em detrimento do outro

cuida dos assuntos relacionados à Educação por excelência, portanto se trata de uma Licenciatura, cuja grade horário-curricular atual estipulada pelo MEC confere ao pedagogo, de uma só vez, as habilitações em educação infantil, ensino fundamental, educação de jovens e adultos, coordenação educacional, gestão escolar, orientação pedagógica, pedagogia social e supervisão educacional, sendo que o pedagogo também pode, em falta de professores, lecionar as disciplinas que fazem parte do…