A Supervisão Educacional Em Perspectiva Histórica Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos

NORTEIAM Á POLÍTICA DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA . 2013. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação de Ensino a Distância – Universidade Norte do Paraná, Goiânia, 2013. RESUMO O presente estudo constrói-se a partir da Educação a Distância - EAD- como objeto de pesquisa. Tem como objetivo retratar as legislações que norteiam a política de qualidade, a ação docente e o espaço escolar da Educação a Distância, baseando- se nos estudos teóricos…

Carta de Apresentação 2 – Termo de Compromisso 3 – Plano de Atividade de Estágio 4 – Ficha de Registro de Freqüência 5 - Ficha de Avaliação em Regência 6 – Ficha de Atividades Científico, Acadêmico e Culturais 7 – Ficha de Resumo de Estágio Supervisionado INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se do relatório de meu estágio supervisionado em atividades de observações e relatórios direcionados curso normal - nível médio do contexto Instituto de Educação Professor…

IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO Luciana Berçocano CARAPICUÍBA – SÃO PAULO 2012 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO |Monografia apresentada no Curso de Pós Graduação em | |Psicopedagogia

o presente trabalho, foram feitos recortes privilegiando as produções acerca das práticas de ensino e leitura de professores, por se considerar que as diversas concepções, e funções atribuídas a leitura por estes profissionais, afetam a formação de novos leitores. (SILVA, 1999) Usualmente, a compreensão do ato de ler é reduzida à de textos escritos e, muitas das vezes, a da mero decodificação de símbolos gráficos convencionados para a escrita de uma língua. Neste trabalho,…

instrumento mais significativo da intervenção do Estado no ensino, o que implica sua interferência, em última análise, na formação intelectual da clientela que freqüenta os bancos escolares para a prática da cidadania, no sentido que interessa aos que se encontram representados no poderii. Ao analisar os currículos escolares, devemos ter em mente que estes, no interior de seu texto, nos revelam um contexto social, econômico, cultural e político. Dessa forma, 1 “despojando-o(s)…

2012 SEMINÁRIO TEOLÓGICO SEMINÁRIO TEOLÓGICO EVANGÉLICO BÍBLICO EVANGÉLICO BÍBLICO MESTRADO EM EDUCAÇÃO CRISTÃ MESTRADO EM EDUCAÇÃO CRISTÃ Síntese sobre as principais ideias trabalhadas no texto para estudo e aplicar estas à administração escolar religiosa ou eclesiástica; Sob orientação do Professor Facilitador: LOURENÇO BARNETT. IVONE ALMEIDA SANTOS São Paulo Junho - 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO Introdução I. A Educação E A Escola A EDUCAÇÃO E A ESCOLA 1.2. CONCEPÇÕES DE…

NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga, DF 2009 NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, como exigência parcial para a obtenção

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA A PSICOLOGIA ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL: UM ESTUDO SOBRE AS EQUIPES DE ATENDIMENTO/APOIO À APRENDIZAGEM DO PLANO PILOTO PAULA CRISTINA BASTOS PENNA-MOREIRA Brasília, julho de 2007 ii UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE PSICOLOGIA A PSICOLOGIA ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL: UM ESTUDO SOBRE AS EQUIPES DE ATENDIMENTO/APOIO À APRENDIZAGEM DO PLANO PILOTO PAULA…

Médio CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANBO DE PALMAS – CEULP/ULBRA NOVEMBRO 2001 RAIMUNDO NONATO DIAS DE SOUSA A Prática Educativa no Ensino Médio Trabalho apresentado na Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa II, do Centro Universitário Luterano de Palmas, sob a orientação da Professora Maria Elena Lacerda. CENTRO…

de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (Crepop). Este documento busca construir referência sólida para a atuação da Psicologia na área. As referências construídas têm como base os princípios éticos e políticos norteadores do trabalho das (os) psicólogas (os), possibilitando a elaboração de parâmetros compartilhados e legitimados pela participação crítica e reflexiva da categoria no campo da Educação. Estas orientações refletem o processo de diálogo que os…