A Sociedade Em Transição Resumo Critico

Universidade Federal da Bahia - UFBA Curso: BI - Saúde Noturno Disciplina: (LET E43) Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural Profª: Lavínia Mattos Acadêmico: Paulo Santana de Araujo Neto RESUMO CRÍTICO DO TEXTO: IDEOLOGIA LINGUÍSTICA – COMO CONSTRUIR DISCURSIVAMENTE O PORTUGUÊS NO SÉCULO XXI De acordo com o texto proposto a partir do momento em que os estudos linguísticos passaram a “aceitar” que as línguas influenciam e sofrem influências sociais, os estudiosos…

A organização do Sistema de Saúde no Brasil Resumo: Desde o século passado o sistema de saúde vem sofrendo mudanças que são acompanhadas de transformações econômicas, socioculturais e políticas. Trajetória histórica: 4 principais tendências 1- Sanitarismo Campanhista: as campanhas sanitárias era sua principal estratégia (início do século XX até 1945). 2- Período de 1945- 1960: período de transição. 3- (Modelo Médico- Assistencial Privatista: hegemônico dos anos 1960 até meados…

daí houve diversos desenvolvimentos de instrumentos necessários a sobrevivência da espécie humana. Também o desenvolveu se um entendimento de espaço e tempo e de instrumentos de caça, como, a lança. Mas o surgimento da agricultura representou uma transição maior, mudando até o conceito dessa época, que era matriarcal,e passou a patriarcal. Tendo até este momento uma referencia de divindades feminina, depois do surgimento da agricultura se criou divindades masculinas. A partir da…

Analise os trechos baixos e classifiquem-nos conforme aos autos e farsas a que se referem. 1. Resumo: Frustrada paixão de um idoso por uma jovem zombeteira. O argumento gira em torno das desventuras de um homem já entrado nos anos e seu frustrado amor por uma jovem que vem à sua plantação comprar verduras. Por meio do diálogo entre esses dois personagens, Gil Vicente capta a crueza de uma situação que oscila entre o ridículo e o ilusório. O idoso apaixonado deixa-se levar por um…

Introdução Diante das mudanças que ocorrem na sociedade atual, a escola, como instituição de ensino e de prática pedagógica, atravessa muitos desafios. Assim, os profissionais, que nela trabalham, precisam estar conscientes de que os alunos devem ter uma formação cada vez mais ampla promovendo o desenvolvimento das capacidades desses

O ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DO USO DE TÉCNICAS EM SALA DE AULA Maria de Fátima do Vale da Silva Resumo O presente artigo visa analisar o ensino de história a partir do uso de técnicas em sala de aula, analisando especificamente o Ensino Médio e como a prática docente é importante para o bom uso das metodologias. Assim, será problematizada a questão de como o uso de novas técnicas auxilia o docente de história na sala de aula, trazendo uma nova abordagem para o ensino…

Resumo critico 2 Celso Furtado, nascido em 1920, foi um dos maiores economista brasileiro do século XX. Furtado era bacharel em direito e doutor em economia pela Sorbonne. Sempre esteve engajado com o conhecimento, prticipou do Sudene, trabalhou na CEPAL, assumiu o minestério do planejamento em 1962 e foi pesquisador do Centro de Estudos do Desenvolvimento da Universidade de Yale. Sua obra mais famosa, “Formação Econômica do Brasil” influenciou a política econômica brasileira e…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Unidade São Gabriel 5º Período Direito Tarde – Sociologia Jurídica RESUMO CRÍTICO DE LIVRO: Direitos Sociais, Direitos Humanos e Justiça Grupo: João Nélio Câmara Coelho Odilene Soares Arrais Belo Horizonte 2011 João Nélio Câmara Coelho Odilene Soares Arrais RESUMO CRÍTICO DE LIVRO: Direitos Sociais, Direitos Humanos e Justiça Resumo crítico de obra em grupo, da Disciplina de Sociologia Jurídica, integrante do currículo do 5º…

fazendo repetidamente tarefas extremamente simples. Taylor apenas se debruça sobre o nível operacional e fabril das organizações, pois para ele a coordenação interna e o relacionamento com o exterior são dispensáveis. (MORGAN, 1996). Em resumo a filosofia de gestão de Taylor pode sintetizar-se nas seguintes idéias-chaves (MORGAN, 1996): • Aplicação do método científico para encontrara “única melhor maneira” de realizar o trabalho; • Seleção, de forma científica dos…

FERNANDO DE AZEVEDO E EDUCAÇÃO BROTTO, Elaine Cristina SIMON, Elisangela ROBERTO, Marcos SAUER, Salete RESUMO: Uma análise sociológica sobre Fernando de Azevedo na educação brasileira, suas falas e contribuições que ficaram para dar continuidade na história da evolução da educação.Suas idéias de reconstrução PALAVRAS- CHAVE: educador; sociólogo; mudança social: biblioteca pedagógica; fundador; diretor; prêmios; humanismo. INTRODUÇÃO Fernando de Azevedo nasceu em Minas Gerais em