A Racionalização Da Educação E Da Instrução

História da Educação Os textos abaixo pretendem não apenas mostrar a síntese da história da Pedagogia, mas, sobretudo, ser um instrumento de formação pedagógica, o qual tem por finalidade contribuir significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. Período Primitivo Período Oriental Período Grego Período Romano Período Medieval Período do Renascimento Período Moderno História da Educação - Período Primitivo Resumo: Não existia educação…

Faculdade Internacional de Curitiba Edna Garcia de Lima RU-1095659 Turma 2014/07 Portfólio Didática e Libras Trabalho Apresentado à Disciplina de Portfólio Fundamentos da Educação Fase II Tutor – Geferson Zeferino Centro Associado Itapeva Itapeva- SP 2014 O 1º ‘Encontro Nacional de Didática’ é realizado em 1972, momento histórico caracterizado pelo esforço do estado em racionalizar o processo produtivo, visando à…

controlar, organizar as atividades referentes às áreas de gestão de pessoas, material, patrimônio e financeira, entre outras, bem como participar do planejamento organizacional, promover estudos de racionalização e de avaliação do desempenho organizacional. 3. REQUISITOS PARA PROVIMENTO: 3.1. INSTRUÇÃO: Nível superior completo em Administração e registro no órgão de classe, com habilitação legal para o exercício da profissão, na forma da legislação em vigor. 3.2. OUTROS REQUISITOS:…

paralelamente à extensão da burocratização. Também o segundo fator mencionado, “normas calculáveis”, é extremamente importante para a burocracia moderna. 7 ­ Burocracia e direito A instrução especializada era necessária,dada a crescente complexidade dos casos legais práticose a crescente racionalização da economia, que exigiam um procedimento racional de evidência em vez da verificação da veracidade dos fatos mediante revelações concretas ou garantias…

para a ciência”. a educação popular era considerada a mola propulsora para superar os atrasos da sociedade brasileira. Foi então ressaltado o papel do ensino primário,pois “é neste período que a escola passa a ser vista como a instituição responsável pela formação do sentimento de cidadania necessário para colocar o País rumo ao progresso e à consolidação da democracia, nos moldes dos países civilizados” (SCHELBAUER, 1998, p. 64). Todo este entusiasmo para com a educação primária…

diretor. È necessário conhecer historicamente a origem e o desenvolvimento dessa atividade e, atentos às novas realidades sociais, redimensionarmos sua função e, assim, contribuirmos para a melhoria da qualidade do ensino. A primeira organização da educação no Brasil, tanto para as questões administrativas como para as questões pedagógicas, baseou-se no Ratio Studiorum. Nele encontramos a figura do reitor, autoridade mais alta do Colégio, cuja atribuição se reduzia a observar o bom…

determina os princípios que norteiam a narrativa durante a obra, da importância da didática e seu caráter aglutinador dos conteúdos e procedimentos, da sua característica de englobar conhecimentos da área da psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação, entre outras áreas a fim para explicar o ato e a forma do aprender. Logo no início, o autor mostra o que irá falar: Percepção e compressão reflexiva e crítica das situações didáticas; compreensão crítica do…

Fundamentos Socio-Filosóficos da Educação 2012.1. RECIFE 2012 Atividade nº 1 Conceito de Educação Educação historicamente encontra-se atrelada ao desenvolvimento das sociedades. Desde os Gregos com a criação da Pólis cujos pensadores e filósofos tinham um espaço reservado para discussões políticas e ensinamentos, a partir do momento em que se refletia sobre as mais diversas situações particulares daquela civilização. Com o passar dos séculos a Educação ficou emparelhada…

da Igreja Católica e as ações da Santa Inquisição Católica.Porém, podemos elencar neste período alguns movimentos e acontecimentos importantes para a história da educação, da Filosofia e da Pedagogia. Dentre eles: Escolher uma resposta. a. A patrística; o império romano e a criação das primeiras universidades. b. A educação para todos; o império e filosofia árabe e a criação das primeiras escolas. c. A patrística; o império e filosofia árabe; a escolástica e a criação…

determina os princípios que norteiam a narrativa durante a obra, da importância da didática e seu caráter aglutinador dos conteúdos e procedimentos, da sua característica de englobar conhecimentos da área da psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação, entre outras áreas a fim para explicar o ato e a forma do aprender. Logo no início, o autor mostra o que irá falar: Percepção e compressão reflexiva e crítica das situações didáticas; compreensão crítica do…