Travisani

realizadas em sala de aula. Em paralelo a este material didático o aluno deve ler os seguintes textos, disponibilizados na pasta de História do Direito: - HESPANHA, António Manuel. Cultura Jurídica Européia: síntese de um milênio. Florianópolis: Fund. Boiteux, 2005, p. 98-111; - HESPANHA, António Manuel. Panorama Histórico da Cultura Jurídica Européia. 2. ed. Lisboa: Publicações Europa-América, 1998, p. 220-243. Conteúdo da prova: conteúdo passado em sala de aula, na apostila e nos textos referidos acima. Propostas de diversão: - O nome da Rosa (Umberto Eco), disponível em livro e filme. Filme disponível na internet: http://www.filmesparadownloads.com/?s=o+nome+da+rosa&x=16&y=4 - Pilares da Terra, série de TV, disponível na internet: http://www.telona.org/os-pilares-daterra-minisserie-completa-8-episodios-dvrip-rmvb-legendado/ QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO E ALTA IDADE MÉDIA QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO DO OCIDENTE (476 D.C.) A queda do Império romano do ocidente é um longo processo que se inicia no século IV a.C. e dura mais de um século. Fatores que levaram à queda do Império do ocidente: - fronteiras muito amplas, - corrupção administrativa e militar, - perda do “patriotismo” romano, - difusão do cristianismo particularmente no exército, - invasões bárbaras. Mapa I – primeiras invasões bárbaras, ocorridas durante o final do século IV e início do século V d.C. Mapa II - invasões bárbaras ocorridas durante a segunda metade do século V d.C., levando à queda de Roma …

1 PLANO DE AULA 1.1 Cabeçalho Disciplina: História Data: 06 de junho de 2008 Escola: Escola Estadual Ana de Carvalho Tema: As lendas arturianas e o cenário medieval Série: 1º ano do Ensino Médio Turma: A Técnica: Aula expositiva. Livro adotado: COTRIM, Gilberto.História Global: Brasil e Geral. São Paulo: Saraiva, 2003. 608 p. 1.2 Objetivo Geral O objetivo geral da aula expositiva a ser apresenta tem por finalidade versar sobre como as lendas arturianas podem ser…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em uma atividade da disciplina de História da Arte, do curso de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Estácio do Ceará, que consiste em: expor e relatar fatos sobre o desenvolvimento da Arqueitetura Gótica, sua aplicação e sua diferenciação em relação a Arquitetura Românica. Foram realizadas pesquisas, e discursões sobre o assunto em sala de aula, juntamente com o professor da respectiva materia. Essa arquitetura teve origem…

atuais. Palavras Chave: Grécia Antiga, Império Romano, Filosofia, Método Frances, Olimpismo Sumário 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo proporcionar um conhecimento abrangente sobre a filosofia da educação física provendo os alunos com uma visão inter e multidisciplinar de forma prática, teórica e avaliativa, para somar em nossa formação profissional. A filosofia é a evolução…

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E CALCULADORAS COMO FERRAMENTA NO PRECESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA LEANDRO CORRÊA RAMOS RU 302105 PARANAGUÁ JUNHO – 2009 IBEPEX - INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO PARANAGUÁ JUNHO - 2009 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2-…

.........................................22 5. Referências Bibliográficas......................................................................................22 1. Introdução Breve histórico sobre pontes, desde os tempos mais remotos o homem necessita ultrapassar obstáculos em busca de suprimentos ás suas necessidades. As primeiras pontes surgiram de forma natural, pela queda de troncos das árvores sobre os rios, criando a possibilidade de passagens à outra…

Direito 1- Conceitos 2- Normal 3- Alteridade 4- Ser e dever ser 5- Juízo de valor - fático - deontológico - axiológico 6- Lei natural e norma de conduta Miguel Reale: "Relação bilateral atributiva nas relações sociais na medida do bem comum. Corolário: Direito de A = Dever de B, Direito de B = Dever de A, numa relação bilateral entre A e B. Conceito de 500 a.C: "Dar a cada um o que é seu, não lesar os outros, fazer justiça." Conceito 3: "Conjunto de normas dotadas de…

......... 18 CONCLUSÃO ........................................................................................................................ 21 REFERÊNCIAS ...................................................................................................................... 24 RESUMO Com o objetivo de se entender o processo pelo qual o trato com gramática se deu no estudo de línguas estrangeira, este trabalho traça uma linha do tempo através das principais…

... 26 15- BIBLIOGRAFIA.................................................................................................. 27 16- ANEXOS.............................................................................................................. 28 INTRODUÇÃO O Turismo como conhecemos hoje, é o setor da economia que mais cresce e desenvolvem-se nos dias atuais, e tem as mesmas projeções e expectativas para os próximos anos. Em vista desse grande crescimento, nada mais…

História do Direito Aula 1: Prof. Acácio Vaz de Lima Filho Bachárel em direito, especialista em direito agrário, mestre, doutor, livre docente Faculdade fundada por Jorge Americano, que era titular de direito civil, catedrático do largo São Francisco. Lei de diretrizes - João Goulart. O jurista é um humanista! não é um operador do direito. Autores: 1. Alexandre Herculano - historiador, romancista - para estudar direito português. 2. Eça de Queiros - Os maias 3.…