trabalhoANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO E DA ABORDAGEM DO TEMA “A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO”

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO E DA ABORDAGEM DO TEMA “A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO” Araçatuba 2014 GEISA STABILE FERREIRA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO E DA ABORDAGEM DO TEMA “A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO” Trabalho de produção textual interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Introdução aos Estudos Históricos, História Medieval, Sociedades Ágrafas e História Antiga, Metodologia Científica e Seminário da Prática III. Araçatuba 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 4 3 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 6 4 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 7 3 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho individual baseia-se em analisar como o tema “A queda do Império Romano” é apresentado em um livro didático da educação básica além da reflexão sobre como os saberes adquiridos na universidade podem contribuir para o ensino do tema “A queda do Império Romano”, na educação básica. Foi selecionado um livro didático de História utilizado do 6º ano do Ensino Fundamental, livro este que aborda o tema “A queda do Império Romano”.…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO JULIANO PINTO GONÇALVES ALEGRETE – RS 2014 A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da Universidade Norte do Paraná, como nota parcial das disciplinas: Introdução aos estudos Históricos, História Medieval, Sociedades Ágrafas e História Antiga, metodologia científica e Seminário da prática III. Profs: Julho…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Análise 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A proposta principal deste trabalho é analisar como o tema “A queda do Império Romano“ é apresentado no livro didático da educação básica. A partir da análise do livro selecionado buscaremos refletir sobre a abordagem realizada pelo autor ao trabalhar este tema no ensino fundamental II e associar as contribuições dos saberes adquiridos em Licenciatura de História na universidade para o ensino na…

Introdução O objetivo desse trabalho é analisar como o tema “A queda do Império Romano” é apresentado em um livro didático (História: Sociedade e Cidadania” do 6ª ano de Alfredo Boulos Júnior) da educação básica refletindo sobre como os saberes adquiridos na universidade podem contribuir para o ensino do tema “A queda do Império Romano”, na educação básica do livro didático. A partir desta análise apresentarei algumas reflexões, como o uso de suas metodologias e organização dos…

Analisar como o tema “A queda do Império Romano” é apresentado em um livro didático da educação básica. - Refletir sobre como os saberes adquiridos na universidade podem contribuir para o ensino do tema “A queda do Império Romano”, na educação básica. ORIENTAÇÕES Selecione um livro didático de História utilizado nas séries finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) ou no ensino médio. Escolhido o livro, identifique o capítulo que aborda o tema “A queda do Império Romano”. Este…

2. 1 intRODUÇÃO O objetivo do presente estudo é a análise do livro didático “A escrita da História”, dos autores Flávio de Campos e Renan Garcia Miranda, volume único com 665 páginas, editora Escala Educacional, ano de publicação 2006. Distribuição gratuita nas escolas públicas fornecidas pelo Ministério da Educação, o livro possui 09 unidades e é dividido em 27 capítulos. O capítulo que destacarei será o…

.... Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Historia Antiga,Comunicação e Linguagem,Filosofia,Introdução aos Estudos Históricos e Seminário 1......... Orientador: Prof.Guilherme Celso Márcia Bernadete Taise São…

projeto, aspira à análise do tema “A queda do Império Romano”, conteúdo de relevante importância presente em livros didáticos de História do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e da educação básica, objetivando identificar quais são as contribuições e implicações, para a prática do professor, desse recurso metodológico. Para o desenvolvimento da pesquisa foi analisado o livro didático História Global - Brasil e Geral, Autoria de Gilberto Cotrim, Volume 1, Ensino Médio, Editora Saraiva, 1ª…

enfoca como é apresentado o tema “a queda do império romano” em um livro didático de história do ensino médio. Onde foi escolhido o livro História global: Brasil e geral do autor Gilberto Cotrim da editora Saraiva escrito em 2010 para o ensino médio. Mais concretamente analisei o livro, identifiquei como o autor aborda o tema proposto, as características que ele mais abordou, as fontes históricas utilizadas na abordagem e as atividades propostas pelo autor para a compreensão do tema.…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA CAMILA FELIX DOS SANTOS A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO Guarulhos 2014 CAMILA FELIX DOS SANTOS A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO Guarulhos 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 Guarulhos 2014 1 INTRODUÇÃO Após séculos de glórias e conquistas territoriais, o Império Romano começou a apresentar sinais de crise já no Século III. As causas do seu…