A Proposta Da Atividade é A Realização De Uma Pesquisa Que Envolva Aspectos Voltados A Gestão De Recursos Humanos

de ensino, os saberes, as habilidades, a matriz curricular e realidade do mundo do trabalho e, principalmente, os benefícios para a formação dos educandos das áreas de engenharia e tecnologia. Nesta perspectiva, utiliza como fonte de dados a pesquisa bibliográfica e o relato da experiência vivenciada na implantação, execução e acompanhamento dos Projetos Integradores em uma Instituição de Ensino, com foco na interdisciplinaridade e na construção das competências requeridas…

período da noite 15 salas, atendendo Ciclo II e Ensino Médio – sendo 06 classes de Ensino Médio Regular; 02 classes de Ensino Fundamental para a Educação de Jovens e Adultos e 07 classes de Ensino Médio de Educação de Jovens e Adultos. VI- Dos recursos físicos e materiais O prédio da escola é próprio, dotado de infra-estrutura satisfatório e conta com as seguintes dependências: Setor Administrativo: Diretoria Secretaria Almoxarifado Sanitários masculino e feminino Setor de…

o objetivo demonstrar qual é o papel do pedagogo nas empresas. Sabe-se que hoje cresce cada vez mais o conceito de educação, decorrente da complexidade da sociedade e da diversificação das atividades educativas, e isso não poderia deixar de afetar a Pedagogia, adotada como teoria e prática da educação. Em várias esferas da sociedade surgem à necessidade de propagação e internalização de saberes, os modos de ação levando as práticas pedagógicas

ele é puro". RESUMO Este projeto de pesquisa tem como objeto de estudo o tema BALANÇO SOCIAL. O objetivo geral da pesquisa é apresentar a importância da elaboração do Balanço Social, como uma ferramenta contábil que contenha um diferencial de informações relacionadas ao desenvolvimento social e ao patrimônio natural da humanidade. É objetivo desta pesquisa, oferecer uma oportunidade para o desenvolvimento de experiências práticas no Campo da Pesquisa Científica, para complementar a…

RESUMO: O presente artigo aborda questões referentes ao desenvolvimento e a prática da oralidade no sétimo ano do ensino fundamental, destacando a forma como os LDP, conceitualizam a linguagem oral, e, por conseguinte a materializa em forma de atividades. Os principais autores que se utiliza como referencial teórico são Marcuschi e Travaglia, além dos PCN, que acredita-se estarem em consoante a visão de linguagem ideal para o ensino da língua falada na escola. PALAVRAS – CHAVE: Oralidade

Yasmin Neves2 RESUMO Este trabalho visa apresentar um estudo sobre o compromisso que deve ser assumido por uma empresa em relação ao desenvolvimento de suas atividades econômicas, no caso em questão, da reciclagem da latinha de alumínio, baseada na minimização dos problemas sociais e ambientais. Neste sentido, fundamentado na prática da responsabilidade social por parte de uma empresa do ramo, no entorno de uma

BASTOS VINICIUS AVELLAR MOREIRA GESTÃO DA ÉTICA E DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL VITÓRIA 2009 1 BRUNO WOTIKOSKI LOURENÇO JOÃO MARCOS DE REZENDE LEONARDO POPIK BASTOS VINICIUS AVELLAR MOREIRA GESTÃO DA ÉTICA E DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL Trabalho Acadêmico do Curso de Ciência da Computação apresentado à FAESA – Faculdades Integradas Espírito-Santenses, como parte das exigências da disciplina Processos de Gestão sob orientação do…

prática das funções relativas a Recrutamento e Seleção – R&S de um candidato, além de experiência e conhecimentos, exigem do profissional que a conduz, uma série de habilidades, fundamentais para obter resultados satisfatórios em todos os papéis e atividades que lhe cabe desempenhar. Avaliar habilidades e competências nem sempre constitui uma tarefa fácil, até porque não se trata, na maioria dos casos, de constatações que possam ser feitas de forma direta e objetiva, ao contrário. No…

Avaliação do Desempenho Humano nas Organizações Rhayssa Juvêncio dos Santos * Introdução O presente artigo tem por finalidade investigar o desenvolvimento histórico dos sistemas de avaliação do desempenho humano nas organizações, explorar tendências emergentes e estabelecer relação crítica entre os métodos tradicionais e os contemporâneos. A avaliação do desempenho humano nas organizações compreende um processo comparativo entre o desempenho explicitado pelos empregados com o…

como o Coordenador Pedagógico na atualidade tem organizado seu trabalho frente aos desafios de sua função. A pesquisa parte de análise documental e legal sobre a experiência piloto de uma escola de tempo integral, tendo como campo empírico para o estudo de caso uma das escolas de Tempo Integral da Rede Municipal de Educação da Cidade de Campo Grande – MS. A partir de estudos cujo foco foi voltado às atribuições de uma coordenadora Pedagógica, foi possível uma aproximação com a realidade…