A Professora Maria Ao Ministrar Suas Aulas De Matemática

interdisciplinaridade busca a construção de um conhecimento geral e não apenas de uma disciplina isolada. Para isso, transformar os conteúdos em comuns não seria suficiente, tinha que ser feito projetos para se chegar a essa interação. Segundo Ana Rosa Abreu e Maria Cristina Ribeiro Pereira, autoras do Projeto Tema Transversal e Ética, “a interdisciplinaridade se desenvolveu em diversos campos e, de certo modo, contraditoriamente, até ela se especializou, caindo na armadilha das…

Estadual Vale do Acaraú - UVA Curso de Pedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado I Educação Infantil: Creche e Pré-escola Professora: Maria das Graças Costa Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE E PRÉ-ESCOLA LUCIANA MOREIRA DE ARAÚJO Fortaleza – Ce 2009 Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Curso de Pedagogia…

céu.” Fernando Pessoa RESUMO A realização desta pesquisa visa levantar quais fatores apresentam influencia para o aproveitamento dos alunos do ensino nas aulas de biologia, pois é considerada uma matéria que atrai pela diversidade de temas e suas possibilidades de aulas dinamizadas ou em laboratórios e até mesmo ao ar livre. Com o intuído de satisfazer essa curiosidade foi levantado diversas informações em um instituto de ensino público de Porto…

Ensino Fundamental e Médio Santa Terezinha. Estudei a 1ª série em 1994. Tive uma professora maravilhosa chamada Yvete Nascimento. A 2ª série cursei em 1995 com a professora Odecy do Nascimento (Tia Deka). A 3ª série, já com 08 anos, foi em 1996, com a professora Claya Nórbea. Neste ano tive o primeiro contato com a música, onde participei da Fanfarra da Escola tocando o instrumento ‘Surdo’. A 4ª série, em 1997, com a professora Nilda Vidal. Iniciei estudos com a música, aprendi a tocar o…

Falarei sobre a leitura e escrita como processo de ensino e aprendizagem e as contribuições que elas tem nas vidas das pessoas. Como base de estudo eu me embasei em muitos teóricos que enriquecerão o meu projeto são eles: John Dewey, vygotsky, Freinet, Maria Alice S. Souza e Silva, Calgliari, Paulo Freire entre outros. Veremos agora qual foi AM inha proposta em trabalhar com o 1º ano do ensino fundamental e qual a importância de alfabetizar e ensinar as crianças a ler e escrever no…

Professora Orientadora: Auta Stella de M. Germano e Geneci Cavalanti M. de Medeiros. Tutora Orientadora de Estágio: Joelma Pimentel Bezerra. Tutores a Distância: Alcindo Mariano e Anderson Luis. Garanhuns – PE 2009 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Escola, família e o gosto pelas ciências da natureza 3. A escolha da profissão – Minha primeira experiência em sala de aula 4. A formação na

capacitados e dedicados à educação das crianças, o que tornou a escola modelo, por isso fiquei os 4 anos da Educação Fundamental I neste local. Neste período costumava brincar de ser diretora de escola, imaginava-me chegando em sala de aula, conversando com a professora e perguntando como os alunos estavam, ás vezes eu até puxada a orelha de alguns alunos (tudo no imaginário), como ocorria no cotidiano. Entretanto, não pensava nesta profissão para meu futuro. 10 A partir da…

ESTÁGIO-------------------------------------------------------------------------------7 5- PLANO DE AULA DO PROFESSOR----------------------------------------12 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------13 1- INTRODUÇÃO A prática na modalidade educação de jovens e adultos é fundamental para entendermos melhor o conteúdo estudado no Curso de Pedagogia associando com realidade do educador, visto que estando diante da sala de aula. Observamos com…

INTERFACE – Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ciências no Programa de Pós-Graduação em Métodos Numéricos em Engenharia – Programação Matemática, Setores de Tecnologia e de Ciências Exatas da Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profª. Dra. Deise Maria Bertholdi Costa. CURITIBA 2005 Anderson Roges Teixeira Góes OTIMIZAÇÃO NA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DE PROFESSORES – MÉTODO EXATO, MÉTODO HEURÍSTICO, MÉTODO…

das experiências que vivenciamos durante a nossa estada em uma Escola Pública Estadual de Ensino Fundamental do município de Cuiabá-MT, cujos principais objetivos foram o de observar, relatar e ministrar algumas atividades ligadas a pratica de ensino em Educação Física escolar, dando ênfase, durante as aulas, nos comportamentos dos educandos, na atuação do professor da instituição, nas atuações de acadêmicos e também em nossas próprias práticas pedagógicas. Tais práticas foram…