A Produção Do Texto Argumentativo Pressupõe Um Raciocínio

pretensões insatisfeitas. (DINAMARCO, 2010, p.255). 02) Que é mérito no plano dos recursos? R) Candido Rangel Dinamarco assevera que quem recorre leva ao tribunal uma pretensão, sendo esta pretensão o mérito do recurso 1, nessa mesma linha de raciocínio Fredie Didier Jr explica que a pretensão recursal pode ser de invalidação, reforma, integração ou esclarecimento, sendo o mérito do recurso composto pela causa de pedir recursal e a respectiva pretensão2. A causa de pedir recursal…

Coleta de dados (Passos) 15 3.3 Escrita preliminar e editoração (passos) 15 4 EDITORAÇÃO DO RELATÓRIO DE PESQUISA 16 4.1 Papel 16 4.2 Alinhamento. 16 4.3 Margens 16 4.4 Fontes. 16 4.5 Cor da fonte. 16 4.6 Tamanho da fonte no corpo de texto 16 4.7 Espaçamento do texto. 16 4.8 Tamanho de corpo das notas de rodapé 16 4.9 Títulos. 16 4.10 Numeração de páginas: 16 4.11 Citações: 17 4.13 Novos Capítulos/Títulos 17 5.14 Subtítulos 17 4.15 Número de páginas para uma monografia 17 4.16…

da Constituição Federal. Depois, sim, deve ser consultada a legislação infraconstitucional a respeito do tema. Seguindo esta senda de raciocínio leciona Fauzi Hassan Choukr4: A importância de interpretar-se o processo penal sobretudo, com a utilização do método denominado processo constitucional, onde as normas são enfocadas a partir da matriz contida no texto magno, acabando o processo por adquirir uma feição para além da técnica, muito mais politizada e sem dúvida com um outro…

espetáculo. Oração coordenada sindética aditiva Como a conjunção e na maioria das vezes adiciona uma nova ideia, classificamos a oração com sindética aditiva. Períodos compostos por subordinação Módulo 31 Toda relação de subordinação pressupõe a dependência de uma das partes. Desse modo, não poderia ser diferente quando pensamos nas orações subordinadas e no que elas representam. Já vimos que em um período composto há no mínimo duas orações. Logo, nos períodos compostos…

Revista Brasileira de Informática na Educação, Volume 19, Número 1, 2011 Rede de Conceitos: tecnologia de mineração de texto para apoiar práticas pedagógicas no acompanhamento da escrita coletiva Alexandra Lorandi Macedo Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação Av. Paulo Gama, 110 - prédio 12105 - 3º andar – Porto Alegre RS – Brasil alorandimacedo@gmail.com Resumo Patricia Alejandra Behar Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação Av. Paulo Gama, 110 – prédio…

encontros para leitura e análise da Proposta Pedagógica elaborada em 2009. Durante o ano de 2010, também realizando encontros previstos no Plano de Ação, os integrantes da escola dividiram-se em grupos de estudo e escrita formulando, portanto, os textos que compõem as Concepções desta Proposta Pedagógica. Após cada momento de estudo foram feitas para o grande grupo as apresentações dos Todos foram conclamados a perceberem o que era aquele conjunto de retalhos. Metaforicamente todo o…

França e Alemanha, dentre outros. (...)” (grifei). 116 argumentativo: (1) Ou se tem vida humana ou não. (2) Se há vida humana, cuida-se de pessoa e não de coisa. (3) No sistema jurídico brasileiro, toda pessoa é portadora do direito inviolável à vida. (4) Em virtude da proposição (3), o Estado brasileiro não pode admitir atentado algum contra a vida de uma pessoa. (5) Logo, se há vida humana, não se pode legalmente destruí-la. Nesse raciocínio, tudo parece depender da proposição (1).…

Contradições do pensamento simples: A ordem e a desordem. .. 45 A autonomia humana. 46 Os individuos também se auto-produzem. 46 As forças da dependência humana e a capacidade de ter liberdade. 47 Autonomia e sujeito. 47 Organizações e auto-produção. 47 A organização do conhecimento como fator de mudança de paradigma. 48 Complexidade. 48 Complexidade e suas formas. 49 Princípios que ajudam a pensar a complexidade. 51 As etapas da complexidade. 52 Sistema e…

Contradições do pensamento simples: A ordem e a desordem. .. 45 A autonomia humana. 46 Os individuos também se auto-produzem. 46 As forças da dependência humana e a capacidade de ter liberdade. 47 Autonomia e sujeito. 47 Organizações e auto-produção. 47 A organização do conhecimento como fator de mudança de paradigma. 48 Complexidade. 48 Complexidade e suas formas. 49 Princípios que ajudam a pensar a complexidade. 51 As etapas da complexidade. 52 Sistema e…

............................................................. 124 Figura 29 - Salvando um design apropriado ...................................................................................................... 124 Figura 30 - Inserindo caixas de texto na apresentação .................................................................................. 125 Figura 31 - Inserindo imagens na…