A Problemática Do Presente Em Santo Agostinho

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ – CESUMAR DEPARTAMENTO DE PÓS–GRADUAÇÃO PÓS–GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA WILSON MAIA DOS SANTOS O DESFAVELAMENTO EM RIBEIRÃO PRETO/SP E OS PROGRAMAS DE APOIO EDUCACIONAL E SOCIAL PARA A PRÓXIMA DÉCADA MARINGÁ 2012 WILSON MAIA DOS SANTOS O DESFAVELAMENTO EM RIBEIRÃO PRETO/SP E OS PROGRAMAS DE APOIO EDUCACIONAL E SOCIAL PARA A PRÓXIMA DÉCADA Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Maringá, como requisito para obtenção…

A CONDIÇÃO DO HOMEM NO ESTADO DA VIDA PRESENTE COMO DETERMINANTE PARA A TEORIA DO CONHECIMENTO TOMASIANA: SUMA DE TEOLOGIA Iª, 84 THE HUMANS’S CONDITION IN THE PRESENT’S LIFE STATUS LIKE CRUCIAL FOR THE THOMASIAN KNOWLEDGE’S THEORY: SUMMA THEOLOGIAE Iª, 84 André de Deus Berger Resumo: Inserido no ambiente universitário do século XIII do ocidente cristão, Tomás de Aquino lança-se à linha de frente dos debates de sua época, propondo uma crítica ao que chamará de platonismo e às…

de Intervenção que é uma técnica utilizada para provocar mudanças no ambiente Institucional, no qual é planejado de acordo com os problemas detectados dentro do campo de estágio, buscando trazer resultados positivos. Portanto, para a execução do presente projeto, foi necessário realizar um estudo prévio, através de observações e perguntas feitas a equipe técnica do CREAS Sudeste, onde foi possível ser identificado quais as demandas, quais as deficiências no campo. E diante disso podemos formular

mais justa ou desejável. Na maior parte da história do pensamento político, a questão de como surge a ordem política tem sido respondida com referência a mitos, lendas ou religiões (antiguidade grega – Platão e Aristóteles e Idade Média – Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino), ou mencionando as vantagens da cooperação humana e as certezas 1 Marcia Ribeiro Dias é professora adjunta na Escola de Ciência Política da Unirio e pesquisadora do CNPq, doutora em Ciência Política pelo Iuperj…

Jacques Derrida nos lembra a diferença entre o que é mentira e o que é falso. Ele tem de retomar Santo Agostinho para tal, pois é somente a partir de uma perspectiva em que alguma subjetividade está envolvida que a mentira pode se dar. O que vale para Santo Agostinho vale para Derrida: o que conta, para dizer que uma expressão é fruto do ato de mentir, é a intenção de quem a diz. A frase é de Agostinho: ‘não há mentira, apesar do que se diz, sem intenção, desejo ou vontade de enganar’…

estavam longe de ter fim. Foi isso que motivou o Cisma do Oriente em 1054, ou seja, a separação entre a Igreja católica de Roma e a Igreja católica do Oriente, que abrangia Constantinopla, Grécia e Ásia Menor. Discordando da adoração de imagens de santos e figuras divinas, a ala oriental da Igreja Católica fundou uma nova prática cristã com a Igreja católica ortodoxa grega. Essa é uma religião existente até hoje, com algumas crenças e rituais diferentes da Igreja católica romana. Assim,…

Fortaleza – Ce. FORTALEZA 2015 CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO: OS PRESSUPOSTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE GARDNER Luduvica Fontenele de Sousa 1 RESUMO O presente estudo tem como objetivo geral analisar através de uma revisão bibliográfica a contribuição da psicanálise na educação com foco no desenvolvimento da aprendizagem sob a perspectiva das inteligências múltiplas de Gardner. A…

em consenso pela igreja cristã da Idade Média, como é a obra risona criada por Eco e atribuída romantescamente à Aristóteles. A aventura de William de Baskerville é desta forma uma aventura quase quixotesca. No romance, Umberto Eco relembra a problemática suscitada pelo nominalismo entre o que é essencial, que parece ser o nome darosa como nome, em si um conceito, portanto um universal, dessa forma, eterno, imutável, imortal e de sua contraposição a rosaparticular, individual no mundo,…

conhecimento inicial ao aluno sobre a história da filosofia, destacando assim em sua obra os principais representantes (pensadores), fazendo assim com que seu livro seja um auxiliador instrumental aos professores para utilização em cursos. Destaca que na presente edição a seção “Leituras adicionais” foi atualizada e mostra que a tradição de estudar as correntes filosóficas cresce no Brasil e uma das características desse crescimento é a multiplicidade de interesses. Busca mostrar…

FACULDADES SANTO AGOSTINHO CURSO: aRQUITETURA COMO CONSTRUIR COM MENOR IMPACTO SOCIAL E AMBIENTAL AUTORES: ANDERSON DE OLIVEIRA COLARES GRACIELE MAGALHÃES PROFESSORA: KAREN TORRES CORREIA LAFETÁ DE ALMEIDA Montes Claros/2012 COMO CONSTRUIR COM MENOR IMPACTO SOCIAL E AMBIENTAL JUSTIFICATIVA O tema proposto tem como intuito demonstrar como a arquitetura sustentável tem um peso certamente crescente e determinante na sociedade.…