A Problematização Da Sociologia

campo da filosofia do conhecimento migrando no final do século XIX para a psicanálise, de onde passa para os domínios da psicologia ganhando um tratamento histórico, social e político no final do século XX, apontando, a partir de então, para uma problematização dos processos de singularização como foco de estudo das psicologias contemporâneas. PALAVRAS-CHAVE: subjetividade; singularidade; psicologia; Michel Foucault. SUBJECTIVITY AS THE OBJECT OF PSYCHOLOGY(IES) ABSTRACT: This text…

DISCIPLINA: METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Guilherme José Mota Silva REFLEXÕES INTRODUTÓRIAS SOBRE A OBJETIVIDADE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS ELABORAÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DOS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA 1. Introdução O debate sobre a objetividade do conhecimento científico está presente desde a fundação das ciências sociais. Com a emergência da era moderna todas as transformações promovidas a partir da Reforma Protestante, da Revolução Francesa e das

crítico-reflexivos. 1º Etapa Cultura do individuo e Sociedade O problema da Sociologia do conhecimento na vida cotidiana: Ao analisar a realidade no cotidiano do individuo que é construído através do conhecimento onde dirige sua conduta no dia a dia, sendo que esta realidade aparece em varias perspectivas frequente na sociedade que constitui através do conhecimento teórico da sociologia. Por tanto para entender a vivencia no cotidiano é preciso conduzir o conjunto de…

apreendem e da qual extraem o conteúdo de aprendizagem, atingem um nível de consciência dessa mesma realidade, a fim de nela atuarem, num sentido de transformação social. Conteúdos de ensino - Denominados “temas geradores", são extraídos da problematização da prática de vida dos educandos. Os conteúdos tradicionais são recusados porque cada pessoa, cada grupo envolvido na ação pedagógica dispõe em si próprio, ainda que de forma rudimentar, dos conteúdos necessários dos quais se parte. O…

arte, em termos de educação escolar e ação cultural. OBJETIVOS: Objetivos Gerais: Conhecer os princípios estéticos e pedagógicos da arte-educação, através de uma perspectiva articuladora dos conhecimentos da área humanística – história, sociologia, antropologia e filosofia –, tendo em vista a formação inicial de professores que atuarão na educação básica e a promoção da qualidade de vida da sociedade, divulgando o conhecimento científico e estimulando sua pesquisa. Objetivos…

o coroamento dos estudos e o seu papel “é estabelecer vínculo, possibilitando uma coerência entre todos os ensinos oferecidos ao aluno desde o início de sua escolaridade”. (Ibidem, p. 50); 2) Ela é a aprendizagem de um questionamento, de problematização e de crítica do senso comum. Fundamenta-se na “dúvida metódica” (Descartes) como ponto de partida para o desenvolvimento de uma “crítica fi losófi ca” da realidade e se sustenta em Sócrates para a construção de um “diálogo fi…

sob influência da Sociologia da Desviância e Sociologia do Conhecimento. Os efeitos cognitivos dos media consideram o efeito como acção indirecta e cumulativa sobre as audiências, no cenário de difusão de informação num espaço público, contrapondo-se a uma concepção de efeitos imediatos e limitados, mais comum em campanhas politicas ou publicitárias. Desta maneira, os media assumem um papel preponderante na forma como as pessoas observam a realidade à sua volta. A Sociologia do…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO II UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS CURSO DE PEDAGOGIA – 3º PERÍODO PROFESSOR: ODILON LUIZ POLI EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO 1. Baseados nos estudos realizados até o momento na disciplina de Sociologia da Educação II e, de modo especial, no texto Introdução Geral aos Estudos sobre Trabalho e Educação no Brasil, responda, a título de exercício, as seguintes perguntas: a. O que é…

SOCIEDADE 2. TRABALHO, CONSUMO E SOCIEDADE 2.1. INTERAÇÕES SOCIAIS EXISTENTES NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL 3. REFLEXÃO DE IMAGENS 4. PROBLEMATIZAÇÃO E REFLEXÃO DA EXPLORAÇÃO DO AMBIENTE CONSIDERAÇÕES FINAIS BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO: Nosso objetivo ao produzir este trabalho é apresentar os conceitos básicos da sociologia, de modo sucinto e inteligível, esperando com isso que possam se integrar ao cotidiano do aluno, fazendo parte do seu vocabulário.…

necessário à existência e funcionamento de toda sociedade aponta caminhos para a humanização e a transformação social. A educação é parte integrante da dinâmica das relações sociais e das formas da organização social. A filosofia, a história e a sociologia da educação oferecem elementos para a compreensão do tema apontando, apontando caminhos para uma transformação social. Sócrates, Platão, Locke entre outros filósofos afirmam a fala de Gadotti (2006, pg 16) “a evolução da educação está…