A Problematica Filosofica Do Seculo Xx

entender o fenômeno cultural como passível de ser tratado como um processo industrial no interior do sistema capitalista de produção. O trabalho a ser desenvolvido está dividido em cinco partes. A primeira trata de um breve sumário da problemática filosófica do século XX que viu surgir a Escola de Frankfurt. Em seguida, procuramos caracterizar sucintamente a chamada Escola de Frankfurt que serviu de base para o pensamento de Adorno e Horkheimer. Na terceira parte, desenvolvemos o…

Heidegger;  O contexto histórico;  Principais idéias; Considerações Finais. Biografia  Martin Heidegger (18891976) foi um filósofo alemão da corrente existencialista. Foi considerado um dos maiores filósofos da século XX.  Exerceu grande influência em intelectuais como JeanPaul Sartre.   Nasceu em 29/06/1889 e morreu em 26/05/1976 aos 87 anos. Quis inicialmente ser padre e cursou Teologia na Universidade de Freiburg, onde foi…

continuar pensando em modelos num mundo marcado por transformações sociais (...). O movimento educacional conhecido como escola nova surge no final do século XIX justamente para propor novos caminhos á educação, que se encontra em descompasso com o mundo no qual se acha inserida (...). (...) A pedagogia da existência se volta para a problemática do individuo único, diferenciado, que vive e interage em um mundo dinâmico. Na escola renovada o aluno é o entro do processo (...). Segundo…

merece condolência diante da lei maior de sua comunidade. Como afirma Rodrigo Cavalcante, “ cada sociedade tem o direito de definir como quiser as regras que regem a vida dos indivíduos”. 03.Por qual motivo a atenção às características da reflexão filosófica (radical, rigorosa e de conjunto) favorece ao entendimento do conteúdo proposto pelo texto “Todo Mundo tem Razão?” Levando em consideração as exemplificações presentes no texto proposto, podemos afirmar que tanto um…

Entretanto, a filosofia da educação dos últimos tempos, procurou transcender seus limites conceituais, aventurando-se nas discussões filosóficas contemporâneas que propiciam a articulação entre diferentes perspectivas teóricas. A disciplina, antes restrita a filosofia do continente, passou experimentar as vantagens e as desvantagens das transformações filosóficas americanas, envolvendo-se na discussão analíticos versus continentais. Não é possível restringir a Filosofia a um campo específico e

em consenso pela igreja cristã da Idade Média, como é a obra risona criada por Eco e atribuída romantescamente à Aristóteles. A aventura de William de Baskerville é desta forma uma aventura quase quixotesca. No romance, Umberto Eco relembra a problemática suscitada pelo nominalismo entre o que é essencial, que parece ser o nome da rosa como nome, em si um conceito, portanto um universal, dessa forma, eterno, imutável, imortal e de sua contraposição a rosa particular, individual no…

trajetória remonta um período mais distante, antes mesmo da famosa Declaração Schuman1. Refere-se, necessariamente, ao século XVIII, onde a corrente filosófica pan-europeia surgia e inspirava projetos pela paz perpétua, como o do Abbé de Saint-Pierre, reescrito por Rousseau. A obra de Saint-Pierre, porém, permanece em ostracismo até o início do movimento idealista, já no século XX. Entretanto, outra obra do mesmo período produziu grande influência sobre seu tempo e, se analisada sob as…

APARIÇÃO, VERGÍLIO FERREIRA ❑ CLASSIFICAÇÃO LITERÁRIA DA OBRA Aparição pode classificar-se de romance metafísico, porque proporciona as condições para uma reflexão filosófica, ou seja, reflecte sobre a complexidade da condição humana. A obra associa à racionalidade da filosofia uma dimensão emotiva, possibilitando o leitor um enriquecimento intelectual e ético. ❑ ESTRUTURA DA NARRATIVA A diegese (história) desenvolve-se ao longo de 25 capítulos enquadrados por

que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários subtópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento, Filosofia do século XVII, Filosofia do século XVIII, Filosofia do século XIX. A Filosofia Moderna corresponde ao pensamento desenvolvido da metade do século XV ao final do século XVIII. O que…

.......................................................... XX 2 O QUE É NEOCONSTITUCINALISMO............................................................. XX 3 O QUE É ATIVISMO JUDICIAL......................................................................... XX 4 RELAÇÃO ENTRE NEOCONSTITUCIONALISMO E ATIVISMO JUDICIAL................................................................................................................... XX 4.1 Neoconstitucionalismo e ativismo judicial: uma…