A Principal Caracteristica Da Lingua Falada

A Língua de Eulália / Variação Linguística Este trabalho visa apresentar de forma sucinta os estudo e reflexões realizados a cerca do livro ―A Língua de Eulália: Novela Sociolinguística‖ de Marcos Bagno. Ao discutir a variação lingüística, o autor citado, argumenta que falar diferente não significa falar errado e que o que pode parecer erro, dentro do português não-padrão, tem uma explicação lógica. A obra é desenvolvida por diálogos entre uma lingüística aposentada e três universitárias.

Nesta pesquisa falaremos sobre as diferenças linguísticas da língua portuguesa dentro do Brasil e com os Países falantes da mesma. Veremos variações de sotaques regionais, e diferenças faladas e escritas. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Variação linguística de uma língua é o modo pelo qual ela se diferencia, de acordo com o contexto histórico, geográfico e sócio cultural no qual os falantes dessa língua se manifestam verbalmente. Utiliza-se o termo variedade como

época dos descobrimentos, o português já tinha características bem definidas, tanto em fonologia e sintaxe, quando em seu léxico. Tinha encontrado uma solução própria para o problema de fixar uma ortografia, e já era língua de uma rica literatura. *Olhando para o passado, recuperamos a genealogia do português, a começar por seu antepassado imediato: O latim. Voltar ao latim não ê um simples gesto de erudição. A origem latina explica muitas características do português, a começar pela…

propriedades da língua: * Oralidade – Diz respeito a prioridade da língua da verbalidade. Ex: quando uma mulher vê algo que lhe chamou a atenção e deseja comunicar ao seu marido. * Gramaticalidade – É quando possibilita alguém compreender outro que compartilhe das mesmas correlações entre significados e sequências de sons. * Arbitrariedade – Fala sobre a relação não obrigatória e casual entre um conceito e o termo que o designa. b) as dicotomias saussurianas: *…

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS SOBRE LIBRAS Muitas pessoas acreditam que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é o português nas mãos, na qual os sinais substituem as palavras. Outras pensam que é linguagem como a linguagem das abelhas ou do corpo. Muitas pensam que são somente gestos iguais ao das línguas orais. Entre as pessoas que acreditam que é uma língua, há algumas que creem que é limitada e expressa apenas informações concretas e que não é capaz de transmitir ideias abstratas.

força militar e sua incrível capacidade de expansão territorial. Porém, apesar de ter conquistado muitos povos, o Latim, amplamente difundido especialmente na Europa como a língua oficial da República Romana, do Império Romano e da Igreja Católica, não foi forte o suficiente para lutar contra a extinção. Mas, porque uma língua tão forte como o Latim, instrumento de comunicação de um dos povos mais famosos e guerreiros da História se tornou tão fragmentada por todo o gigantesco império…

apenas com crianças da periferia como também com as crianças das grandes metrópoles. Tradicionalmente, a língua escrita tem sido vista e pensada como uma representação gráfica, ou uma transposição na melhor hipótese da oralidade. Entretanto, sabemos que não é bem assim, pois a língua falada surgiu primeiro que a escrita, ou seja, a língua escrita é ainda uma criança comparando com a língua falada. É devido a essas mudanças na fala das crianças, é que, ao transcrever seus textos,…

Serafim1 Resumo: Este texto pretende mostrar o ensino da oralidade da língua portuguesa em sala de aula. A metodologia utilizada consistiu na realização de entrevista com vinte professores do Ensino Fundamental e Médio, em escolas públicas. Os resultados nos mostraram que o gênero mais utilizado é o debate e que o uso deste gênero em sala de aula resume-se a discutir o conteúdo do texto. Palavras-Chave: oralidade, sala de aula, língua portuguesa. Abstract: This article is on…

Atividade desenvolvida com base no Língua Brasileira de Sinais, bem como através de pesquisas. Introdução A educação e a integração do surdo junto à sociedade é um assunto polêmico, principalmente pelas dificuldades que impõe e por suas limitações. As propostas educacionais direcionadas para o sujeito surdo têm como objetivo proporcionar o desenvolvimento pleno de suas capacidades; contudo, não é isso que se observa na prática. Diferentes práticas pedagógicas envolvendo os sujeitos…

linguagem escrita e a linguagem oral não constituem modalidades estanques, apesar de apresentarem diferenças devido à condição de produção, é um fato incontestável. Contudo, há particularidades de outras ordens que as tornam modalidades específicas da língua. Tais particularidades são, de fato, elementos exclusivos de cada uma delas, como a gesticulação, por exemplo, na linguagem oral, e a reedição de texto, com apagamento do texto anterior, na linguagem escrita. Certamente, as pessoas…