A Politica De Esporte Escolar No Brasil

que é? O esporte tem comprovada importância na qualidade de vida de qualquer pessoa e, sem dúvida, é muito mais importante ainda para as pessoas com deficiência. Ao fazermos essa afirmação estamos nos baseando não apenas no que a atividade esportiva pode contribuir para o desenvolvimento físico de todas as pessoas, mas principalmente na sua possibilidade como poderosa ferramenta de ajuda na reabilitação e inclusão das pessoas com deficiências junto à sociedade. Mais que tudo, o esporte…

e transversalidades na cultura esportiva e na Educação Física escolar Mauro Betti1 Resumo Em tempos de megaeventos esportivos, aumenta a circulação social de projetos para a Educação Física escolar e o esporte formalfederativo. Contudo, no caso dos Jogos Olímpicos, inverte-se a lógica do próprio projeto de tornar o Brasil uma “potência olímpica”. Já a Copa do Mundo de futebol permite sugerir transversalidades nos conteúdos escolares, que por sua vez fortaleceriam os projetos de…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAzER & POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PROmOçãO DA EDUCAçãO FÍSICA DENTRO E FORA DA ESCOLA OU DOIS PESOS E DUAS mEDIDAS?* Comparou-se a histórica precariedade da educação física escolar ao quadro de crescimento das políticas públicas de esporte e lazer, e de projetos sociais esportivos no Brasil. Considerando que o público-alvo é o mesmo, crianças e jovens em idade escolar, mas reconhecendo os objetivos diferenciados, confrontamos esses quadros,…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O ENSINO DO BASQUETEBOL Maria Marta Lopes Flores – UFG mmlopesflores@brturbo.com.br Fernanda Ferreiro Belo Rodrigues – UFG ffbelo@hotmail.com Resumo: A presente pesquisa, apresenta como tema as relações entre as Políticas Educacionais e o Ensino do Basquetebol nos ambientes educacionais, e tem como problemática investigativa identificar quais as relações existentes entre as legislações educacionais (Lei de Diretrizes e Bases e Parâmetros Curriculares Nacionais)

01:49:29 livreto_esportejuventude.indd 2 23/4/2008 01:49:35 POLÍTICA DE ESPORTE PARA A JUVENTUDE BRASILEIRA - subsídios e proposta para debate - livreto_esportejuventude.indd 3 23/4/2008 01:49:36 DIRETORIA DO CENTRO DE ESTUDOS E MEMÓRIA DA JUVENTUDE Presidente Fábio Palácio de Azevedo Diretora de Planejamento e Patrimônio Fabiana de Souza Costa Secretário Geral Márcio Pereira Cabral Diretora de Políticas Públicas Fabiana de Souza Costa Diretor de Estudos e…

EIXO TEMÁTICO: ESPORTE Tema: O esporte como fenômeno sociocultural Tópico 5 A: Esporte, lazer e sociedade. Habilidades: Compreender o esporte como direito social. Entender o esporte como direito nos remete a pensar no termo cidadania. Amaral (2003) destaca os estudos de Marshall, principalmente "Cidadania: classe social e status", de 1967, onde a cidadania é vista como instituição criada pelo Estado Liberal composta pelos três elementos: civil, político e social, que na…

Pg. 905-912 A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM MEIO AO MOVIMENTO DA INCLUSÃO ESCOLAR EM CORUMBÁ (MS) CELIA MARIA SAMPAIO DE CARVALHO CARNEIRO1 ANDRESSA SANTOS REBELO2 Resumo: Através do presente texto objetivamos introduzir uma discussão sobre os Jogos Escolares Paradesportivos de Corumbá (MS) considerando-o como mais uma das ações voltadas à inclusão escolar da pessoa com deficiência neste município. Palavras-chave: Inclusão escolar; Educação Física Escolar; Paradesporto.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA KARLA JÉSSICA NASCIMENTO DA SILVA O ESPORTE ENQUANTO ELEMENTO EDUCACIONAL Sobral - 2011 KARLA JÉSSICA NASCIMENTO DA SILVA O ESPORTE ENQUANTO ELEMENTO EDUCACIONAL Artigo apresentado ao curso de graduação em Educação da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Professor…

............................6 1. INTRODUÇÃO Nunca é de mais lembrar que as políticas públicas, voltadas para assistência social, surgiram com a visão humanista da igreja; e ao longo do tempo vem sendo regulamentadas constantemente pelos governos nas várias esferas embora de forma ainda muito tímida. O conceito de políticas públicas é abrangente, mais podemos simploriamente defini-lo como: As políticas de estado desenvolvidas para atender às necessidades mais prementes da…

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…