A Politica Como Tema Na Sala De Aula

Introdução Produção textual interdisciplinar individual 1- 9 ano 2- 8 aulas 3 - Era do Imperialismo 4 Conteúdos específicos : Segunda Revolução Industrial; as novas tecnologias; a era dos impérios; o surgimento da sociedade de massas;da cultura erudita a cultura de massas;a expansão da revolução Industrial;a era do capitalismo financeiro. 5- Objetivos: podem ser pensados como referentes mudanças comportamentais esperadas para um grupo específico. Os objetivos…

OSASCO MAIO 2013 Reflexões sobre a Educação Refletir sobre o tema educação e seus atuais desafios pode ser bastante complexo, especialmente quando a globalização e as rápidas mudanças às quais estamos sujeitos são pano de fundo para a dinâmica relação entre alunos e professores. Essa metamorfose política, econômica e social torna ainda mais relevante o debate sobre o papel do educador e sua importância dentro e fora da sala de aula. O texto "Educação? Educações: aprender com o índio"…

ambiente escolar, com as observações, foi possível vivenciar a realidade de uma sala de aula, porém a prática do projeto me possibilitou aplicar os meus conhecimentos adquiridos ao longo do curso e vivenciar de fato as características e peculiaridades da educação infantil de modo geral. O projeto foi bem explorado, tanto dentro quanto fora da sala, teve muitas atividades lúdicas com as crianças voltadas para o tema da Independência do Brasil e também as historinhas e apresentações…

Relatório de Estágio apresentado ao curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I- 4º semestre. Orientador: Prof. Julho Zamariam Tutor eletrônico: Clodoaldo Oliveira Silva Tutor de sala: Amilson José Boechat BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES 2013 Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso…

TEMA: A FUNÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO SUB-TEMA: OS BENEFÍCIOS DA PREVIDÊNCIA SOCIAL Redenção/PA Maio/2013 TEMA: A FUNÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO SUB-TEMA: OS BENEFÍCIOS DA PREVIDÊNCIA SOCIAL Ao irmos no dia 15/05/2013 à Escola Maria Benta, localizada no setor Santos Dumont, fomos recepcionados pelo guarda que não nos deixou conversar com o responsável pela escola, o que nos impediu de tentar conseguir a…

articulação interdisciplinar, a partir de temas estratégicos para a formação, conforme o semestre. • Proporcionar aos professores a integração, ação em rede e a articulação conceitual das disciplinas. TEMAS E ABORDAGENS POR SEMESTRE Questão Social Democracia e cidadania Direitos de cidadania 1º SEMESTRE • TEMA: QUESTÃO SOCIAL • ABORDAGEM: APROXIMAÇÃO TÉORICA 2º SEMESTRE • TEMA: DEMOCRACIA E CIDADANIA • ABORDAGEM: TÉORICA 3º SEMESTRE • TEMA: DIREITOS DE…

Lima Previero Costa -RA 6816450958 Luiz Ricardo Moreira Santos-RA 6659384582 Sueli Soares Ribeiro-RA 1299373327 REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA: BLOCOS ECONÔMICOS Trabalho realizado para a disciplina Geografia Política, sob orientação do Professor Dr. Gilberto Rodrigues. SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1.0 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 4 2.0 JUSTIFICATIVA 6 3.0 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 SEQUÊNCIA DIDÁTICA Introdução Com a…

Disciplina: Currículo, Política e Gestão Educacional Acadêmica: Alinne Gomes dos Santos Lopes Período: 5º Data: 24/05/2012 Resenha Crítica ROCHA, Ubiratan. História, Currículo e Cotidiano Escolar. São Paulo: Cortez, 2002. No capítulo V intitulado “Texto oral e texto escrito: encontros e desencontros curriculares”, o autor Ubiratan Rocha faz uma análise do currículo a partir das metodologias que os professores de ensino fundamental e médio utilizam em sala de aula. Para…

TEMA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE TEMA: O Renascimento cultural e científico na Europa CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: • Renascimento cultural científico na Itália e no restante da Europa • Conquistas marítimas e comerciais européias dos séculos XV e XVI como conseqüências do Renascimento. Objetivo: Compreender o Renascimento cultural e científico europeu como crítica ao mundo medieval Série/ano: 8 Número de aulas: 07 Procedimentos para desenvolver os conteúdos no decorrer das…

pedagógico: a Pedagogia histórico-crítica (Phc); a fim de responder a questões do tipo: É possível trabalhar em sala de aula o tema da poluição das águas tendo como referência a Pedagogia histórico-crítica como metodologia de ensino? Quais os resultados de sua aplicação? Para responder a essas e outras questões constituídas no campo da investigação, trabalhou-se, durante um semestre letivo, nas aulas de Biologia os conteúdos “clássicos” referentes à questão da poluição das águas. A…