A Politica Brasileira No Seculo Xxi

também registrará o desenvolvimento da humanidade, desde os primórdios até os dias de hoje, destacando alguns aspectos que possibilitaram o desenvolvimento da Educação fazendo uma abordagem da Legislação e finalizando com os Desafios da Educação no século XXI. Palavras Chave: Histórico da Educação, Legislação, Democracia, Desafios da Educação atual 1 ABORDAGEM HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO Na pré-história, a Educação era difusa, pois acontecia num processo educativo assistemático, com a…

a administração. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. ANDION, Maria Carolina; FAVA, Rubens. Planejamento estratégico. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. ANJOS, Maria Anita dos. Retrospectiva da economia brasileira nos últimos 45 anos: industrialização, desenvolvimento, crises, políticas neoliberais e injustiça social caracterizam a evolução da economia no país. Revista FAE Business, n. 4, dez. 2002. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BRUSH, Candida G; GREENE, Patricia G; HART,…

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS,SOCIOLOGIA,CIÊNCIAS POLÍTICAS E FILOSOFIA NOME : ELIZANGELA PEREIRA DA COSTA FAMÍLIAS DO SÉCULO XX Francisco Beltrão 2014 1 NOME: ELIZANGELA PEREIRA DA COSTA FAMÍLIAS DO SÉCULO XX Trabalho apresentado ao Curso (Gestão Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Fundamentos,Sociologia,Ciências Políticas e Filosoficas]. Profs: Rosane,Wilson e Adir Francisco Beltrão…

evidenciam a necessidade de uma revolução no conceito de universidade. 1. A ESPERANÇA NA UNIVERSIDADE O mundo, em inícios do século XXI, passou por uma imensa desarticulação ideológica, que incluiu uma enorme dissociação política e uma desigualdade social maciça. Frente a essas transformações radicais, a universidade ainda representa patrimônio intelectual, independência política e crítica social. Graças a essas características, a universidade é a instituição mais bem preparada…

abissais (desigualdades sociais) a sociedade brasileira não é fruto do atraso Sob o atraso, montou-se uma economia onde o setores avançados funcionalizam o atraso A favela, que começou como um meio de integração dos pobres às cidades, ao invés de se extinguir, se expandiu. Tornaram-se o principal tipo de moradia dos podres nas cidades brasileiras. Critica o liberalismo do século XXI, afirmando que para ele, diferentemente dos socialistas do século XIX, a pobreza é funcional para o sistema.

Industrialização 1ª Revolução Industrial - Início no século XVIII, na Inglaterra (1ª país a se industrializar) - Matéria prima mais utilizada: carvão - Utilização da máquina à vapor 2ª Revolução Industrial - Século XIX, países europeus e EUA (a Inglaterra permanece no processo) -Utilização de Petróleo como fonte energética - Fordismo, produção de carros em linha de montagem (grande escala). 3ª Revolução Industrial – tempos atuais - Século XX/XXI, EUA, Europa Ocidental (Alemanha,…

Resenha do texto: A Mulher Brasileira Nos Espaços Públicos e Privados: “Ser Mulher No Século XXI Ou Carta de Alforria” São Paulo, 23 de abril de 2012 Ao longo dos anos, a visão que a sociedade tem da “mulher”, passou por diversas transformações. Transformações estas que hoje são por muitas consideradas como uma verdadeira carta de alforria. Apesar dos benefícios trazidos às mulheres com esta fictícia carta de alforria, surgiram novas questões, que

Grupo de Pesquisa Sociologia do Trabalho, Currículo e Formação Humana Grupo de Pesquisa Milton Santos Desenvolvimento Territorial e Educação Agrária TÍTULO DO TRABALHO EDUCAÇÃO AGRÁRIA NO SÉCULO XXI def in içã o de po lít ica s p úb li ca s pa ra e du ca çã o do ca mp o e ci da da n ia 1 AUT O R Ciro Bezerra I NT IT UIÇ ÃO (P O R EX T ENSO) U ni ver s id ad e F ed era l d e Al a go a s NE R A/U NE SP /P P ciro . u fa l @ g ma i l.co m RE SU MO Si g la Ví nc u lo UF AL

HISTÓRIA DO MARXISMO Menezes, Jean Paulo Pereira de Menezes*. RESUMO: A proposta deste artigo é de realizar alguns apontamentos sobre a história do marxismo, focalizando-o na passagem do século XIX para o XX. E, ainda, contribuir para o debate sobre história e marxismo nas universidades brasileiras. PALAVRAS-CHAVE: História – Marxismo e Tradição. ABSTRACT: the objective in the accompanying story is bring forward couple points of view about the history of Marxism, fiocus…

execução................................................................................................ 7 4 AGENDA 21 BRASILEIRA.................................................................................. 8 4.1 Prioridade da Agenda 21..................................................................................... 8 4.2 Principais desafios do Programa Agenda 21 Brasileira................................... 8 CONSIDERAÇÕES…