A Pluralidade E A Escola

Introdução Iremos falar nesse trabalho sobre os filósofos pré-socráticos e por que Tales é considerado o primeiro filósofo da história. Escolhemos alguns deles e falaremos sobre seus contextos (local, fatos importantes da época em que cada um viveu), escola filosófica na quais pertenceram e suas principais ideias. 1° Pré-socráticos Os pré-socráticos são filósofos que viveram na Grécia Antiga e nas suas colônias. Assim são chamados, pois é os que…

a diversidade e ao multiculturalismo em uma comemoração ao dia das mães que ocorreu na escola Rui Poester. O próximo passo descreve cinco desenhos que podem ser trabalhados pedagogicamente, orientando as crianças ao respeito pelo multiculturalismo. Segue também as considerações finais e as referências bibliográfica de todo o desafio. A Diversidade e o Multiculturalismo na Escola. Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao…

Pesquisa, nº 111, dezembro/2000 EDUCAÇÃO MULTICULTURAL, IDENTIDADE NACIONAL E PLURALIDADE CULTURAL: TENSÕES E IMPLICAÇÕES CURRICULARES Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade – Proedes – e Faculdade de Educação (Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ) ANA CANEN RESUMO O estudo busca problematizar as contradições, os limites e as possibilidades contidos no discurso referente à pluralidade cultural, no contexto dos Parâmetros Curriculares Nacionais,…

pedagógica que desfaça estereótipos e crie nos alunos sentimentos de pertencimento e orgulho de suas origens. Ao abordar a pluralidade cultural do Brasil, o professor deve promover no aluno o sentimento de valorização cultural do país, além do reconhecimento e respeito das diferentes culturas, mostrando que não existe uma melhor ou mais desenvolvida que a outra. A escola tem um papel muito importante na vida politica e cultural, ela tem que reconhecer a diversidade como parte…

termo diversidade cultural torna-se um tema atual e relevante a partir do momento em que a escola desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural de sua clientela, sem exceção dos mais sensíveis aos mais pragmáticos, dos mais competitivos aos mais colaborativos, dos mais lentos aos mais rápidos, dos vindos de famílias estruturadas e aos de lares desestruturados. Historicamente falando, a escola tem dificuldades para lidar com a diversidade. As diferenças tornam-se…

O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada por essa diversidade etnocultural que compõe o patrimônio sociocultural brasileiro, investindo na superação de qualquer tipo de discriminação e valorizando a trajetória particular dos grupos que compõem a sociedade. PCNs Segundo PCNs o professor deve oferecer aos alunos oportunidades de conhecimento de suas origens como brasileiros e como…

A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2011 ADRIANA DOS SANTOS S A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Ps-Graduao de Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e Orientao Escolar da FASE Faculdade de Educao da Serra, como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e…

para afetar e educar pessoas. Currículo tem sido utilizado para indicar efeitos alcançados nas escolas. Que envolvem relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar. O currículo oculto que envolve dominantemente atitudes e valores transmitidos subliminarmente pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar. Pagina 19: Dai a necessidade de constantes discussões e reflexões, na escola, sobre currículo, tanto currículo formalmente planejado e desenvolvido quanto…

Introdução Este trabalho consiste em explanar conceitualmente e resumidamente os temas transversais: Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, sob forma de análise da importância do papel da escola na construção dos conhecimentos dos educandos. Voltados para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades individual, coletiva e ambiental, foram tomados como base para sua formulação, os princípios e objetivos…

linguagens, aptidões artísticas e religiosas, valores morais, vestuários e etc. A pluralidade cultural é um acúmulo de experiências humanas e que é patrimônio de todos, pois enriquece nossas vidas e nos ensina diferentes maneiras de conviver socialmente e criar o nosso futuro. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a diversidade cultural e o multiculturalismo na sociedade brasileira, que é constituída de pluralidade de identidades, raças, de gênero, de religiões, classes…