A Pluralidade Cultural Quer Dizer A Afirmação Da Diversidade Ela Traz

transgênicos. Fácil? Talvez sim, talvez não. É uma questão, sobretudo, que mostra a alma do Exame Nacional do Ensino Médio: ele valoriza os estudantes que, além de dominar os conhecimentos curriculares, são capazes de “ler” e compreender informações como quer que se apresentem — por escrito, mas também em gráficos, tabelas, mapas, fotos e desenhos. Leia com atenção as informações seguintes sobre aspectos característicos do ENEM e dos itens de múltipla escolha, e sobre procedimentos…

transgênicos. Fácil? Talvez sim, talvez não. É uma questão, sobretudo, que mostra a alma do Exame Nacional do Ensino Médio: ele valoriza os estudantes que, além de dominar os conhecimentos curriculares, são capazes de “ler” e compreender informações como quer que se apresentem — por escrito, mas também em gráficos, tabelas, mapas, fotos e desenhos. Leia com atenção as informações seguintes sobre aspectos característicos do ENEM e dos itens de múltipla escolha, e sobre procedimentos…

Reinaldo Matias Fleuri Intercultura e educação* Reinaldo Matias Fleuri Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação Introdução Desde o lançamento dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que elegeram a pluralidade cultural como um dos temas transversais (Brasil, Ministério da Educação, 1997), o reconhecimento da multiculturalidade e a perspectiva intercultural ganharam grande relevância social e educacional com o desenvolvimento do Referencial…

Dignidade da Pessoa Humana, por sua vez, é a representação mais completa de todos esses mínimos direitos que a família necessita para viver de forma plena e digna no seio da atual sociedade. Esses direitos que tiveram sua conquista com o desenvolvimento cultural e social da própria Carta Magna ensejaram o amadurecimento do aplicador do direito que abriu precedentes para a conquista da igualdade. A partir desse ponto emergem-se outros tipos de relacionamentos familiares, como a família…

Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : apresentação dos temas transversais, ética / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997. 146p. 1.…

seja, a filosofia é pensamento, reflexão e investigação. Busca historicamente o significado do processo de filosofar na história da filosofia. Em um segundo momento compreende o processo do filosofar no mundo contemporâneo, um mundo marcado pela pluralidade, um mundo fragmentado e midiatizado. E por fim abrange a relação entre o sentido do processo de filosofar e a práxis pedagógica, o sentido do ensinar e aprender na escola e distingue pensar de conhecer. Este trabalho é resultado de…

(ver Sampaio Dória) 3. Evolução histórica dos direitos fundamentais: Âmbito Geral: 1.Declaração dos Direitos do homem e do Cidadão – (1789- França) é marcada pela Universalidade - liberdade, igualdade, fraternidade - no seu art.16 traz a separação de poderes e garantia de direitos em toda a sociedade – se faltar isso é uma sociedade sem Constituição. 2. Declaração Universal dos Direitos do Homem – ONU - (1948): normas substantivas, não obrigatórias juridicamente…

sintonizadas aos novos rumos que o país preconizava, através de um novo projeto profissional. Dessa forma, as reflexões sobre as bases profissionais foram realizadas por intermédio das dimensões éticas, filosóficas, políticas, econômicas, sociais, culturais e normativas. (BARROCO, 2004). Dessa complexa reflexão, é importante destacar os principais avanços em termos de entendimento que a profissão passa a ter no que se refere ao seu posicionamento frente à ordem vigente. Nesses termos, o…

que soube reconhecer as dificuldades financeiras de um estudante que depende de bolsa. Pagamos muitos aluguéis atrasados sem transtornos burocráticos. Tudo se acalmava quando ouvia: “Garoto, com nós não tem erro”. Muito obrigado! Eu gostaria de dizer duas coisas: uma intelectual e outra moral. O conselho intelectual que gostaria de dar é esse: quando você está estudando um assunto, ou considerando alguma filosofia, pergunte a si mesmo, apenas “quais são os fatos?” e “qual é a verdade…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso aborda o tema: O samba enredo como metodologia de ensino. Por que razões as instituições de ensino não abordam a cultura afro-brasileira? O tema foi escolhido pelas seguintes razões: A diversidade cultural brasileira deve permear as discussões na área educacional e na composição das diretrizes curriculares das diferentes disciplinas, principalmente no que diz respeito à cultura negra. Nas últimas décadas a sociedade…