A Pesquisa E A Produção De Conhecimentos Em Sala De Aula

dos métodos de ensino, distanciado-se da realidade sociocultural do educando como agente principal na aquisição e edificação no conhecimento teórico-prático. Palavras-chave: Metodologia do ensino de Língua Portuguesa; Função Social da Escola; Práticas de Leitura e Escrita; Aquisição de Linguagem. INTRODUÇÃO Nos últimos anos, uma gama considerável de pesquisas vem mostrando que o ensino de Língua Portuguesa nas escolas ainda privilegia os saberes relacionados à tradição da…

objetivo central: utilizar a música na tentativa de tornar as aulas mais atraentes, produtivas e contribuir efetivamente na alfabetização e no letramento dos educandos. Sob a justificativa de que a música na sala de aula pode ensinar divertir, acalmar e unir os indivíduos. Contribuíram para confecção deste trabalho o pensamento e a análise de autores como:Ferreira (2002), Freire (2003), Soares (2003) além dos métodos aplicados em sala de aula. Adotou-se a música, como elemento inovador…

LIMA E-mail: cinthya_pedagoga@yahoo.com.br Ciclo/Etapa/Totalidade: EJA - 3ª e 4ª Totalidade. TITULO: Drogas – Seus conceitos e principais problemas físicos e sociais. SITUAÇÃO PROBLEMA (Problemas que motivaram a realização do projeto) As pesquisas têm mostrado que o consumo de drogas tem crescido assustadoramente. Hoje, mais do que nunca, nossas crianças e adolescentes estão consumindo bebidas alcoólicas e este comportamento vem sendo aceito pelos pais e pela sociedade como…

ABRIL DE 2012. (RE) PENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA RESUMO Este texto tem como objetivo refletir a dinâmica do Ensino de História, analisando a relação da concepção da produção do saber histórico e formação inicial do professor de História, considerando as práticas desenvolvidas em sala de aula a partir da observação de aula ministrada na Universidade, buscando um entrecruzamento de propostas que buscam significarem os saberes docentes, propondo uma relação dialógica entre a teoria…

diálogo de vários autores que confirmam as concepções da professora. Apresenta que a aprendizagem é construída diariamente e como é importante o docente ver a sua profissão como uma vocação, que é capaz de transformar vidas. Conhecer o ambiente da sala de aula que propicia todo o aprendizado. Com base nos dados obtidos do questionário chegamos à conclusão de que ser Docente é uma linda profissão, quando a pessoa quer segui-la com dedicação, assumindo um tipo de postura capaz de lhe…

1 A ESCRITA E O CONHECIMENTO MATEMÁTICO: momentos de interação na sala de aula de matemática. Flávia Cristina Figueiredo Coura, flacoura@yahoo.com.br Maria Laura Magalhães Gomes laura@mat.ufmg.br Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Neste trabalho, apresentamos uma pesquisa em andamento, a partir de 2006, no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMG. Nosso objeto central de estudo é o papel da Língua Materna em relação à aprendizagem matemática, com foco nas…

DE PETROLINA FACHUSC-FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL LUCILENE APARECIDA DE ASSIS MARIA ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALGUEIRO-PE 2010 LUCILENE APARECIDA DE ASSIS MARIA ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRCE EDNA AS AULAS DE HISTÓRIA,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem apresentada à UTA -

do ensino de literatura com obras santanesense. Santa Inês 2011 ALDENIRA DA CONCEIÇÃO VÂNIA MACÁRIO DE SOUSA LITERATURA MARANHENSE: Uma proposta metodológica para a inserção do ensino de literatura com obras santanesense. Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão – Centro de Estudos Superiores de Santa Inês, como requisito para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Orientador: Prof.ª Ana Patrícia Santa Inês 2011…

ESTUDOD E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA TEREZA MARIA DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA AMONTADA-CE 2010 INSTITUTO DE ESTUDOD E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA TEREZA MARIA DA SILVA. Artigo apresentado ao Instituto de Estudos e…