A Pesquisa Da Teoria De Erikson

INTRODUÇÃO 3 3 - GRUPO E IDENTIDADE 4 4 – RELAÇÃO ENTRE O SOCIAL E A CULTURA 6 5 - CONSIDERAÇÕES 8 6 - REFERÊNCIAS 8 1 - APRESENTAÇÃO Esta pesquisa trata-se do trabalho final para a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem na Adolescência, no semestre 2013.2. Trata-se de uma pesquisa de campo realizada no mês de Novembro/2013 com jovens de um Centro Cultural. Entre vários temas sugeridos para a realização deste, o escolhido foi…

MODULO 5 (A) Grandes teorias psicológicas do desenvolvimento: biológica, psicodinâmica, humanista, aprendizagem, cognitivo-comportamental, contextual. Leitura obrigatória: PAPALIA, D.E; OLDS, S.W; FELDMAN, R.D. Desenvolvimento Humano. 8a ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. Leitura complementar: BEE, H. Ciclo Vital. 1a ed. Porto Alegre: Artmed, 1997. As teorias psicológicas apresentam perspectivas diferentes do desenvolvimento humano, ou seja, cada uma delas observa, descreve e explica…

significativo. A teoria de Erikson (1977, 1982), argumenta que todo comportamento ritual está enraizado na psique humana, conecta diretamente expressões rituais públicas e de grande porte ao desenvolvimento individual de comportamentos ritualizados rotineiros. Ele argumenta que embora um grande evento ritual, como um rito de passagem, represente um anúncio público do novo status de um indivíduo, é por meio das atividades rituais diárias que essa mudança é simbolicamente reforçada.…

Erikson e a Teoria Psicossocial do Desenvolvimento Elaine Rabello José Silveira passos Erik Homburger Erikson nasceu em Frankfurt, Alemanha, em 1902 (vindo a falecer em 1994). Tento inicialmente optado pela carreira artística, foi convidado a trabalhar em uma escola para pacientes submetidos à psicanálise, entrando então em contato com o grupo de Anna Freud. Em 1933, quando se casou com uma canadense, mudou-se para os Estados Unidos, continuando seus estudos em Psicanálise,…

DOS REIS RA B53AJE-2 JULIANA FUZARO A. SILVA RA B578IJ-1 TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO HUMANO SÃO PAULO NOVEMBRO, 2012 PABLO MIGUEL CALAZANS DOS REIS RA B53AJE-2 JULIANA FUZARO A. SILVA RA B578IJ-1 FICHAMENTO: TEÓRIAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO HUMANO Fichamento das teorias de desenvolvimento humano para avaliação da disciplina Teorias do Desenvolvimento Psicológico, ministrada por Maria…

se estabelece vínculos com seus pares o adolescente reforça o sentimento de identidade. Assim, a constituição da identidade é particular e social, ocorrendo de forma interativa, por meio de trocas entre o sujeito e o ambiente em que está inserido. Erikson, ainda afirma que identidade não deve ser vista como algo estático e imutável, como se fosse uma armadura para a personalidade, mas como algo em constante desenvolvimento. Vimos que, entre os aspectos importantes no desenvolvimento da…

ou passivos? É determinado/contínuo ou em etapas? MODELO MECANICISTA Perspectiva da hereditariedade, da continuidade, modelos de pesquisa quantitativa, sujeitos passivos (reagem) MODELO SISTÊMICO Perspectiva do ambiente, das fases ou etapas (transição e mudanças), pesquisa qualitativa, sujeitos ativos. Teoria ou perspectiva?  O que é teoria?  O que é meta-teoria? O que significa abordagens ou perspectivas? 1. Maturação biológica/ciclo vital 2. Aprendizagem/Comportamentalismo/…

Jovem Adulto & Adulto Introdução:  O modelo proposto por Erikson, diz que “tudo o que cresce tem um plano de base, e é a partir deste que as partes emergem, cada parte no seu tempo especifico de manifestação, até que todas se desenvolvem de modo a formar um todo funcional” (Erickson, 1968).  Erikson mudou a abordagem deste problema de identidade e das crises do Ego, relacionando-o com o contexto sociocultural. O estudo da identidade tornou-se estratégico para o autor, uma vez…

formas de ajudar esses indivíduos, e suas famílias a não se perderem durante este momento de suas vidas que propicia vários caminhos, muitos de sucesso e outros não. Assim, justifica-se o presente trabalho, ou seja, são um conjunto de conceitos e teorias que poderão facilitar para aqueles que com indivíduos em desenvolvimento convivem e possuem a oportunidade de orientá-los ao longo desse caminho que levará a adolescência e posteriormente a outras fases de desenvolvimento. …

Ementa: Estudo compreensivo e crítico do desenvolvimento infantil, focalizando os enfoques teóricos de Erikson e Vigotski. Análise crítica de pesquisas brasileiras e exercícios práticos envolvendo observação e pequenos experimentos sobre aspectos relevantes do desenvolvimento infantil, segundo os autores estudados. Objetivos: Favorecer a construção de uma visão abrangente e integrada do processo de desenvolvimento psicológico e da diversidade de perspectivas teóricas e metodológicas em seu