A Pesquisa Cientifica E O Interesse Público Resenha

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO A disciplina Metodologia da Pesquisa Científica apresenta-se como elemento facilitador na produção de conhecimentos. É uma ferramenta capaz de auxiliar e entender os processos de buscas de respostas, ou seja, um meio para obtenção do conhecimento. Sendo assim, possibilita um maior aprofundamento e direcionamento da pesquisa, apoiando o pesquisador em todas as etapas de seu estudo. A disciplina elenca a estrutura…

O PROCESSO DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO1 Profª Márcia Rita Trindade Leite Malheiros Pesquisar é uma atividade que requer disciplina, rigor e fidedignidade no levantamento e trato dos dados obtidos para tal. Segundo Luna (1999, p. 08) desenvolver uma pesquisa “visa a produção de conhecimento novo, relevante teórica e socialmente, além de fidedigno”. É certo que não se trata de tarefa fácil, principalmente aos iniciantes na prática da pesquisa, como também é certo que não se trata de algo…

Resenha Crítica do livro ‘o monge e o executivo’ 1. Informações Bibliográficas O monge e o executivo James c. Hunter 2. Dados sobre o Autor: - Perfil básico (HUNTER, James C. O monge e o executivo: uma história sobre a essência da liderança. Traduzido por Maria da Conceição F. de Magalhães. Rio de Janeiro: Sextante, 2007. - Principais obras publicadas na área. R:Como se tornar um líder servidor, Paradoja,etec.. 3. Dados sobre a Obra (livro ou capítulo, artigo) – 10 a 20% da

ordenamento jurídico brasileiro, sobretudo na estrutura de uma Democracia Fraterna; Compreender a característica ambivalente do Processual Penal, como mecanismo de garantia de direitos fundamentais e tecnologia punitiva; Despertar o interesse pela pesquisa científica Despertar, pela interpretação e análise dos princípios processuais, da legislação, da doutrina, da jurisprudência e de outras fontes do direito, o senso crítico criador; Cooperar no aprimoramento do uso da escrita e redação…

© 2009 by http://www.zemoleza.com.br Todos os direitos reservados Apresentação Elaborar um trabalho acadêmico pode até parecer, mas não é uma tarefa tão complicada. Para que a pesquisa e a redação se tornem atividades estimulantes, satisfatórias, educativas e até mesmo divertidas, é necessário fazer um planejamento cuidadoso dos passos a serem seguidos até o objetivo final. Três palavras são essenciais neste processo: curiosidade, disciplina e método. Para ajudar os…

Conteúdo Conteúdo 2 Seção 1 - Diferenciando o resumo da resenha na mídia 2 Seção 2 - As resenhas em diferentes situações de produção 4 Seção 3 - O plano global de uma resenha acadêmica ( prototípica) 6 Seção 4 - Diferenciando o resumo da resenha na mídia 10 Seção 5 - A expressão da subjetividade do autor da resenha 13 Seção 6 - Procedimentos de inserção de vozes: diferentes formas de menção ao dizer do autor resenhado e de outros autores 15 Seção 7.......................................

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Governo do Estado do Maranhão Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Ensino Superior e Desenvolvimento Tecnológico Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Antonio Carlos Frasson Constantino Ribeiro de Oliveira Junior METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA São Luís 2010 Governadora do Estado do Maranhão Roseana Sarney Murad Reitor da uema Prof. José Augusto Silva Oliveira Edição: Universidade Estadual do

universidades, na maioria das tarefas, ainda trabalhamos quase que só com livros. Acreditamos, no entanto, que após experiências sérias e avaliadas de trabalhos a partir de fontes bibliográficas, tenhamos o suficiente substrato para posteriores pesquisas, trabalhos mais ousados, com exigências e técnicas mais sofisticadas. Interessa-nos aqui não só conhecer regras, normas e técnicas de metodologia, mas sim a “racionalização” de uma reflexão séria, criativa, a formação de uma mentalidade…

FACULDADE DE MACAPÁ – FAMA DELSON DE SOUZA SILVA APOSTILA DE METODOLOGIA CIENTIFICA MACAPA 2012 PLANO DE DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Princípios teórico-metodológicos e proposições frente às correntes epistemológicas na produção de conhecimento científico e de prática em produção científico-acadêmica, com geração de problemática significativa e abordagens investigativas na ciência…

junto à margem, sem recuo, ou seja, alinhados á esquerda. Os títulos da parte do pré-texto serão centralizados, mas aqui no corpo do trabalho serão sempre alinhados à esquerda. 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Despertar no aluno o gosto pela pesquisa, ajudando-o no processo técnico da construção do trabalho monográfico. Esse item deve iniciar com um verbo no infinitivo e não precisa ultrapassar a uma frase bem formulada e clara sobre o que deseja com o trabalho, como o exemplo da…