A Personagem De Ficçao Fichamento

tendo como principais bases, de um lado, o estudo sistemático desenvolvido há vários anos pelo primeiro autor (orientador) sobre a obra de Thompson, que gerou diversas publicações anteriores, individuais2 ou em coautoria3, e, de outro, o minucioso fichamento dos três volumes da edição brasileira de A formação elaborado pela segunda autora (orientanda). Rev. Univ. Rural, Sér. Ciências Humanas. Seropédica, RJ, EDUR, v. 29, n. 2, jul.-dez., p. 01-24, 2007. 2 Revisitando um…

desenvolvida, sendo: cinco da rede estadual, cinco da rede municipal, cinco da rede federal e dez da rede privada de ensino que possuam atendimento na Educação Básica no ensino da Educação Infantil na cidade de Belém. • Pesquisa bibliográfica e fichamento sobre o tema, com seleção de livros, revistas, artigos relacionados com a temática do trabalho. 23 1.3.3. Os informantes (terceiro momento) • Aplicação dos questionários como pesquisa de campo, com perguntas direcionadas a 25…

ministrada pelo professor Doutor José Riverson Araújo Cysne Rios, no curso de Jornalismo da Universidade Federal do Ceará. Durante este período surgiu a oportunidade de conhecer o que dizem os estudiosos do fenômeno da mais nova mídia, internet. Fichamentos dos textos dos autores, aulas expositivas, filmes sobre os hackers, dentre eles “Os Piratas do Vale do Silício”, e debates em sala de aula, fizeram florescer os primeiros frutos do presente trabalho para a escolha do tema jornalismo…

Maria Luiza Ritzel. A tragédia: estrutura & história. São Paulo: Ática, 1988. [Fundamentos; 28] D’ONOFRIO, Salvatore. Teoria do texto. São Paulo: Ática, 2003. [col. Básica Universitária; v. I e v. II] ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. 6.reimp. Trad. Hildegard Feist. São Paulo: Cia das Letras, 2002. ECO, U. Super-homem de massa. São Paulo: Perspectiva, 1991. [Debates; 238] JOBIM, José Luís (Org.). Introdução aos gêneros literários. Rio de Janeiro: EdUERJ, 1999.…

Maria Luiza Ritzel. A tragédia: estrutura & história. São Paulo: Ática, 1988. [Fundamentos; 28] D’ONOFRIO, Salvatore. Teoria do texto. São Paulo: Ática, 2003. [col. Básica Universitária; v. I e v. II] ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. 6.reimp. Trad. Hildegard Feist. São Paulo: Cia das Letras, 2002. ECO, U. Super-homem de massa. São Paulo: Perspectiva, 1991. [Debates; 238] JOBIM, José Luís (Org.). Introdução aos gêneros literários. Rio de Janeiro: EdUERJ, 1999.…

mesma possa ser armazenada e recuperada de forma eficaz. A teoria permitiu a epistemologia das técnicas, do conhecimento teórico e científico necessário para entender o processo evolutivo das mesmas através da história; conhecer os principais personagens deste contexto, as diferentes abordagens, as descobertas recentes, as tentativas de desenvolvimento de metodologias que auxiliem o trabalho do bibliotecário, o carácter interdisciplinar envolvido na construção dessas técnicas; é…

Maria Luiza Ritzel. A tragédia: estrutura & história. São Paulo: Ática, 1988. [Fundamentos; 28] D’ONOFRIO, Salvatore. Teoria do texto. São Paulo: Ática, 2003. [col. Básica Universitária; v. I e v. II] ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. 6.reimp. Trad. Hildegard Feist. São Paulo: Cia das Letras, 2002. ECO, U. Super-homem de massa. São Paulo: Perspectiva, 1991. [Debates; 238] JOBIM, José Luís (Org.). Introdução aos gêneros literários. Rio de Janeiro: EdUERJ, 1999. [série Ponto de

P(Org.). A escrita da história. São Paulo: UNESP, 1992. Para fechar nossos exemplos, falaremos sobre charge. Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com uma ou mais personagens envolvidas. A palavra é de origem francesa e significa carga, ou seja, exagera traços do caráter de alguém ou de algo para torná-lo burlesco. Muito utilizadas em críticas políticas no Brasil. Apesar de ser confundido com cartoon…

referência para pesquisa. Portanto, registrar o trabalho pedagógico significa permitir a apropriação da experiência do vivido a qualquer tempo. O registro poderá ser feito de formas integradas, como segue: Registro escrito (relatórios, resumos, fichamentos, pesquisas, entrevistas) Registro audiovisual (vídeo, foto, cassete, CD, disquete) Publicações intra-escola (boletins, jornais, folders) Publicações extra-escola (página eletrônica da escola, jornal do bairro) Exposições (painéis,…

programa de Friedrich Albert Lange p. 40 1.2.1. Uma breve consideração histórica p. 40 1.2.2. A crítica histórica do materialismo dogmático p. 45 1.2.3. A crítica de Lange ao kantismo ortodoxo p. 59 1.2.4. A reabilitação da metafísica como ficção conceitual para fins edificantes Seção 2: A recepção de Schopenhauer à luz da História do Materialismo p. 75 p. 85 2.1. A recepção entusiástica da História do Materialismo pelo jovem Nietzsche p. 85 2.2. A crítica de Rudolf Haym a…