A Partir Destas Informações Pede Se A Elaboração Das Seguintes Tarefas

levantamento de expectativas. O docente pede aos participantes que façam sua apresentação pessoal e expressem suas expectativas em relação ao módulo. Na sequência, apresenta o programa do curso, e mais detalhadamente, deste módulo e procura fazer o alinhamento com as expectativas levantadas. Pede ainda que os participantes avaliem as facilidades e dificuldades encontradas nesta atividade fazendo questionamentos como: - Como foi a escolha das informações pessoais que iria…

conhecimento, pois alguns pais não contribuem para melhoria da aprendizagem das crianças e não sabem o quanto a sua participação na vida escolar de seus filhos é importante o futuro. Essa participação vai além de deixar as crianças na escola e auxiliar nas tarefas de casa. Exige um compromisso efetivo, pois quando os pais acompanham a dinâmica da escola, melhoram as chances de aprendizado da criança. Com isso, a escola ganha parceiros, visando melhorar o processo de aprendizagem. Os…

estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu professor-tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse e organize com seus colegas a melhor forma de praticar as tarefas propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a…

português do ensino fundamental. Finalizamos, então, com as conclusões a que chegamos ao procedermos a realização desta pesquisa. Palavras-chave: produção textual, livro didático de português, parâmetros curriculares. 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho buscaremos refletir como as propostas de produção textual são apresentadas nos livros didáticos de português (LDP). O objetivo desta pesquisa é verificar se essas propostas estão de acordo com as orientações presentes nos PCN…

de um conjunto de traços. A liderança aparenta ser uma relação de trabalho entre membros de um grupo no qual o líder adquire status através da participação ativa e da demonstração de sua capacidade em levar tarefas à contemplação” (Stogdill, apud Hegerman, 1999). Outro grande contribuinte desta abordagem foi Richard Mann. Seguindo a linha de pesquisa de Stogdill, Mann estabeleceu relações entre a liderança e fatores como: dominação, inteligência e sensibilidade interpessoal. Sua…

........................................................ OBS: O Sumário foi elaborado em sequência ao que se pede em cada etapa da ATPS. Ao final do pontilhado, vocês devem incluir o número da primeira página que corresponde ao início de cada assunto. INTRODUÇÃO A introdução ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, não devendo antecipar as conclusões e recomendações decorrentes do estudo. Apesar de figurar no início…

tendo como foco o ensino da língua materna. Tem como problema investigar como este material vem sendo explorado em sala de aula. O procedimento de coleta de dados utilizado foi a observação do uso do material em sala de aula, com registro das informações em diário de campo, bem como entrevistas abertas com a professora do 3º ano e com a professora-coordenadora da escola investigada. Os resultados apontaram que há divergências entre as propostas trazidas pelo material do Ler e Escrever e…

A autonomia do leitor Uma análise didática Formar leitores autônomos é um propósito indelegável da educação obrigatória. Para cumpri-lo é necessário, antes de tudo, aceitar que também é uma tarefa difícil. Uma dificuldade essencial é a posição de dependência que o aluno ocupa na instituição escolar, exatamente esse aluno que tentamos transformar em leitor autônomo. Reconhecer a tensão entre a autonomia postulada e a dependência cotidiana faz duvidar de soluções aparentemente…

Fundamental. Demonstravam aflição pela grande dificuldade para obter a segunda via dos documentos e desejavam que o filho pudesse dar continuidade regular aos seus estudos. Passo 2 Análise Segundo a LDB 9394/96 a Direção deverá adotar os seguintes procedimentos: Autorizar a matrícula do aluno no ano/série que está acordo com sua faixa etária, orientar a professora que irá trabalhar com esse aluno que observe seu desenvolvimento bem como seu nível de aprendizado para que se…

tempinho a mais para que cada um complete o desenho. Cada participante, ao pegar a folha, escreve seu nome, então a obra será realizada por três participantes. Penduram-se as obras todas no varal, e todo mundo contempla as obras realizadas. O animador pede que voltem a formar o círculo e pergunta: “Quem quer falar sobre o que sentiu somente iniciando seu desenho, e deixando outro interferir na sua obra, ou ainda como se sentiu completando um trabalho iniciado pelos outros?” Fechamento…