Aluna

sua construção está ligada, em cada momento histórico, às exigências de conhecimento da humanidade, às demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo. [pg. 31] A PSICOLOGIA ENTRE OS GREGOS: OS PRIMÓRDIOS A história do pensamento humano tem um momento áureo na Antiguidade, entre os gregos, particularmente no período de 700 a.C. até a dominação romana, às vésperas da era cristã. Os gregos foram o povo mais evoluído nessa época. Uma produção minimamente planejada e bem-sucedida permitiu a construção das primeiras cidades-estados (pólis). A manutenção dessas cidades implicava a necessidade de mais riquezas, as quais alimentavam, também, o poderio dos cidadãos (membros da classe dominante na Grécia Antiga). Assim, iniciaram a conquista de novos territórios (Mediterrâneo, Ásia Menor, chegando quase até a China), que geraram riquezas na forma de escravos para trabalhar nas cidades e na forma de tributos pagos pelos territórios conquistados. As riquezas geraram crescimento, e este crescimento exigia soluções práticas para a arquitetura, para a agricultura e para a organização social. Isso explica os avanços na Física, na Geometria, na teoria política (inclusive com a criação do conceito de democracia). Tais avanços permitiram que o cidadão se ocupasse das coisas do espírito, como a Filosofia e a arte. Alguns homens, como Platão e…

humanas tem sua origem com o aparecimento do ser humano, a partir daí com o desenvolvimento de pequenas ferramentas de pedra o homem começa a buscar meios para sua alimentação. Podemos dividir a história do trabalho através do modo de produção que o homem desenvolveu ao longo da historia que são os regimes de trabalho primitivo, escravo, feudal, capitalista e comunista. As variantes políticas, culturais e econômica da história e que transformou o modo de como surgiu o trabalho e foi…

Flcha Catalogl6flca CIP-Braail. ~-fonte. Slndlcato Neclon8l doe ~de l-hm». RJ. I f G773c Coutlnho. CariCIII Hellion. 190GiwMcl: um-.lo80bnleeupet-•••topoltico I CariCIIINe!Min Coutinho. Rio de Janelio: eampu., 1892. Baaaedono1NIMh»+-•lildoCCIIIIOftlqllillto pen:ielpeta ~em concono.,... no Dept! de PUIItlca Social de &cola de ~ Social de UFRJ. lll8l\lO de 1988 8llliognlflll. ...,._,.lhulllr ISBN 11&-7001-687..& 1. GramKI, Antonio, 1891-1937. 2. Cllncla…

abrangência, ele compartilha as duas formas que as instituições assumem: a de sistema valorativo e normativo e a de sistema social organizado 2 formalmente. Nesta nota, interessa-nos apenas o estado moderno que surge com a Revolução Capitalista. Nação, estado e estado-nação O estado-nação, que, como sua própria deno minação sugere, tem o estado como seu elemento constituinte fundamental, é o pr incipal resultado político da Revolução Capitalista. Esta, no plano econômico, deu…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIDADE I Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Ciências sociais Profª.: Ma. Cláudia Benedetti CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2º Período LIDIANE APARECIDA DE SOUZA – RA. 4311775435 MADALENA DE FÁTIMA M. LEÃO – RA. 1299853508 MARIA MARCILEI MARTINS ABREU – RA. 4343822073 NATHALIA P. S. SANTOS – RA.…

10 Psicokigza e Edtlcarao: DesafoJs TeOrico-Prdticos TEXTO COMPL.o texto de Marisa Lopes da Barãoapresenta discussoes sobre 0 3 - As influências do Rocha de Münchhausen na tedio instituido Psicologia da Educação no processo educacional, polemizando a escola Referência: disciplimiria que se organiza ao longo da era moderna, os conflitos BOCK, A. M. da subjetividade contemporanea de Münchhausen na Psicologia da B. As influências do Barão no tempo/espa~o das institui~oes…

divinizou o fogo antes de aprender a domina-lo, o que Ihe permitiu compreender e explicar um fenomeno para o qual nao conhecia qualquer explica§ao logica. Quando pintava na parede de sua caverna um animal ferido por uma flecha, acreditava exercer igualmente uma interven?ao magica que aumentaria suas chances de matar o animal. As ciencias humanas nasceram com inten?6es semelhantes: compreender, explicar e prever. Compreender e explicar a realidade social, bem como prever seu…

CULTURA E O INDIVIDUO A cultura em que o homem nasceu é sua herança social, no qual se une a sua herança biológica (hereditariedade), natureza do homem não é a que nasce com ele, mas sim o que ele vem a ser sob a influencia do meio social em que nasceu,é através da vivencia no meio cultural que o indivíduo se torna uma pessoa. NATUREZA COOPERATIVA DO HOMEM O homem não tem instintos. Os instintos são adaptados ao homem de acordo com as condições que foram criadas, seja de cultura, de…

AS POLÍTICAS SOCIAISPOLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLITICAS SOCIAIS NO BRASIL APARTIR DO SECULO XX. NO CONTEXTO BRASILEIRO: NATUREZA E DESENVOLVIMENTO “O que transformou o mundo não foi a utopia. Foi a necessidade.” José Saramago O presente capítulo tem como proposta apresentar algumas refl exões sobre o tema complexo, muito discutido e trabalhado pelo Serviço Social brasileiro, que são as políticas sociais. A partir dos anos 80 (século XX), a profi ssão…

Fonseca Gonçalves RA 6751370474 Vando Pereira dos Santos RA 6790431825 Ciências Sociais Atividade Prática Supervisionada apresentado ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Ciências Sociais, para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa do 2º Semestre. Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Professor Tutor Presencial: Henrique Lachi Sumário Introdução 2 O Indivíduo, A…