Leitura em histórias em quadrinhos

Cortáza RESUMO Este trabalho tem como corpus de estudo a obra do autor argentino Quino, 10 anos com Mafalda, uma coletânea de histórias em quadrinhos. Trataremos de relacionar a arte com a questão da funcionalidade da comunicação e suas propriedades, bem como à textualidade, desenvolvida pela linguística textual e os elementos da heterogeneidade. Os diálogos presentes nas tiras, sobre esses aspectos, nos possibilitará avaliar as questões e a grande importância para a contribuição na construção do sentido para a Compreensão do leitor. Sumário INTRODUÇÃO……………………………………………………………….........…9 1-LinguisticaTextual...........................................................................................10 1.2 O que é Texto?............................................................................................14 1.3 Gramáticas textuais.....................................................................................18 2- Gêneros Discursivos- a concepção de alguns estudiosos............................13 2.1 A heterogeneidade no discurso...................................................................15 3-Uma definição das Histórias em Quadrinhos ................................................17 3.1 Prática da leitura com o recurso Histórias em Quadrinhos..........................21 3.2 Quino- Vida e…

feminino sobre o trabalho doméstico. Liliana Alicia Lavisse Teixeira Resumo Este artigo analisa o discurso de mulheres oriundas da cidade de Valença, BA, em interlocução com outro discurso que volta no tempo, aos anos sessenta do século XX, da personagem Mafalda, do cartunista Quino, sobre o papel da mulher na sociedade e a situação atual da…

volta dos elétrons às órbitas de origem ocorre com absorção de energia na forma de fótons. Gabarito: D Resolução: a) Modelo de Thomson. b) Provou a existência de diferentes níveis de energia. c) A matéria possui uma distribuição uniforme (continua) segundo Thomson. d) O elétron que era refletido quando encontrava a lâmina de ouro. e) Ocorre com liberação de energia. 8. No fim do século XVIII, esclarecimentos sobre a constituição da matéria ocorrem devido aos trabalhos de…

vem do latim communicare, que significa participar, fazer, saber, tornar comum. Quando eu comunico alguma coisa a alguém essa coisa se torna comum a ambos. Quando se publica uma notícia ela passa a fazer parte da comunidade. Comunicação, comunhão, comunidade são palavras que têm a mesma raiz e estão relacionadas à mesma idéia de algo compartilhado. Mas o termo comunicação, com o tempo, perdeu toda a nitidez conceitual e adquiriu significados muito amplos e variados. Pode se…

suas causas. A filosofia aborda esses temas fazendo as seguintes perguntas: "Por quê?", "Como?", "Para quê?" e "De que é feito?". Isso é que distingue a filosofia de outras formas de conhecimento, uma busca incessante das causas primeiras. Calma, calma, calma! Talvez essa história de causas primeiras ainda não esteja clara para vocês. Vamos entender isso melhor já, já. 1. O CONHECIMENTO DAS CAUSAS PRIMEIRAS Segundo Aristóteles a filosofia é o conhecimento das causas primeiras.…

leitura cada vez mais competente se torne o seu instrumento de aprendizagem e de prazer por todo este ano letivo ... e pela vida afora. Nas próximas páginas, há textos de diferentes gêneros. A intenção é que você reflita sobre identidade e estude diversas formas de ler e de escrever. Vamos começar fazendo uma revisão do que você aprendeu em 2013 e, pouco a pouco, você vai ser desafiado a ir além! Bom trabalho! O nome é um elemento importante na construção da identidade... Você já…

baixa visão .................................................... 31 2.2.2 Recursos ópticos e não-ópticos para deficientes visuais com baixa visão ......... 34 2.2.3 O processo de adaptação de livros didáticos em caracteres comuns adaptados ampliados e as normas de formatação ....................................................................... 36 3 MÉTODO ................................................................................................................. 39 3.1…

relevante para quem lê o texto? Texto I ATRÁS DO ESPESSO VÉU Disse adeus aos pais e, montada no camelo, partiu com a longa caravana na qual seguiam seus bens e as grandes áreas do dote. Atravessaram desertos, atravessaram montanhas. Chegando afinal à terra do futuro esposo, eis que de saiu de casa e veio andando ao seu encontro. "Este é aquele com quem viverás para sempre", disse o chefe da caravana à mulher. Então ela pegou a ponta do espesso véu que trazia enrolado na cabeça, e com ele…

necessidades e gostos médios de um público que não tem tempo de questionar o que consome. Uma cultura perec ível, como qualquer peça de vestuário. Uma cultura que não vale mais como algo a ser usado pelo indivíduo ou grupo que a produziu e que funciona, quase exclusiva mente, como valor de troca (por dinheiro) para quem a produz. Esse é o quadro caracterizador da indústria cultural: revolução industriai, capitalismo liberal, economia de mercado, sociedade de consumo. E esse, o momento…

renovação. O que se pode discutir, e que é o propósito destas análises, é o conteúdo das HQ, muitas vezes inadequado à nossa realidade. A influência (positiva ou negativa) deste poderoso meio de comunicação, que atinge principalmente o público infanto-juvenil, é um assunto muito sério, tendo em vista os altos índices de consumo. Quando nos conscientizarmos disto, com uma prática de condução de leitura junto ao leitor — adulto ou criança —, fazendo-o avaliar o universo contido na fantasia…