A Orientaçao Educacional E Os Aspectos Morais Civicos E Religiosos Do Aluno

trabalhando suas modalidades de forma que o aluno compreenda a realidade do mundo globalizado e a partir dela, busque condições para uma vida melhor na prática social e na preparação para o trabalho. Sejam construtores de suas próprias aprendizagens dentro dos princípios de solidariedade e respeito ao próximo; Art. 5° - Na concepção de Educar, a escola acredita numa Educação de qualidade, que possibilite o acesso, a permanência, o regresso e o sucesso do aluno na escola, através de um…

teóricometodológicos e importância na formação do educador. UNIDADE II. Principais teorias e práticas desenvolvidas na história da humanidade. UNIDADE III. Visão histórica da educação brasileira. UNIDADE IV. Visão histórica da educação piauiense. 3 educacionais UNIDADE I. História da Educação: Fundamentos TeóricoMetodológicos e a Importância na Formação do Educador 1.1. O que é História? ............................................................................... 08 1.2. O…

Recuperação...................................................................................................16 9.3- Avaliação Institucional..................................................................................16 10- ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO............................17 11- ORGANIZAÇÃO..........................................................................................17 11.1- Tempo Escolar.......................................................................

cidade-estado. Cada estado tinha suas características e os sistemas educacionais deviam adaptar-se a elas para preparar adequadamente a juventude. Daí decorre as concepções de Platão e de Aristóteles, de uma educação uniforme, regulamentada em seus mínimos detalhes pela autoridade estatal e compulsória para todos os homens livres. Platão, na República e nas Leis, mostra a que extremos pode chegar a educação quando extrapola os aspectos essenciais da vida. O cidadãoguarda do estado…

2008 onde atende as modalidades de Educação Infantil e o Ensino Fundamental do 1° ao 9° ano.Está localizada na Rua Vavá Machado,s/n, na cidade de Floresta PE, funcionando em dois turnos:manhã e tarde, atualmente comportando um quantitativo de 507 alunos. Tem a finalidade de efetivar o processo de apropriação do conhecimento, respeitando os dispositivos constitucionais Federais e Estaduais, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN nº 9.394/96, e a Legislação do Sistema…

(Souza, 2005). Percebemos que a música está diretamente relacionada com o ser humano. Esta representação sonora atinge esferas diferentes de acordo com a maneira a qual é executada. Mas em todos os aspectos ela produz reações no homem, que contribui nas suas diversas situações cotidianas. O que Morais (1997, p.63) define como dominante as maneiras de ouvir música: “Ouvir com o corpo, ouvir emocionalmente, ouvir intelectualmente”. A forma como se houve é a forma como ela estará reagindo…

Jogos teatrais na escola pública Ricardo Ottoni Vaz Japiassu* Resumo: O artigo apresenta os resultados parciais de pesquisa etnográfica que acompanha aspectos do desenvolvimento cultural de pré-adolescentes com a linguagem teatral em classe multisseriada, através do ensino regular de Teatro, em escola de ensino fundamental da rede pública estadual de São Paulo-SP. Os dados obtidos permitem afirmar que a linguagem cênica contribui na conscientização das novas possibilidades…

teorias de aprendizagem estudadas na disciplina e implicitamente inseridas na obra. O brasileiro Rubem Alves, além de pedagogo e psicanalista, é teólogo e escritor, assinando a autoria de livros e artigos abordando os mais diversos temas: religiosos, educacionais e existenciais, além de uma série de livros infantis. Sua essência de educador transparece em cada trabalho, e imprime em suas obras suas crenças sobre a importância da educação que privilegie o desenvolvimento das…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL Adelcio Machado dos Santos 1 RESUMO A educação constitui o fenômeno pelo qual um indivíduo ou grupos de indivíduos obtém conhecimentos, oferecendo ao homem meios que permitam estimular as transformações materiais e espirituais exigidas pelo dinamismo da sociedade. Já nas cidades da Grécia antiga, como Atenas e Esparta, diferentes formas de educação faziam-se presentes, porém, todas voltadas para os interesses da sociedade. No Brasil, as políticas…

Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : história, geografia / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997. 166p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. História :