A Organização Intelectual E Adaptação

combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. 2) Como a Associação Americana de Deficiência Mental define a deficiência intelectual e quais são seus níveis? Definição: A Deficiência Intelectual, segundo a Associação Americana sobre Deficiência Intelectual do Desenvolvimento, AAIDD caracteriza-se por um funcionamento intelectual…

discentes no caminho da aprendizagem autônoma.  Atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Adaptação é a essência do funcionamento intelectual, assim como a essência do funcionamento biológico. Organização constitui a habilidade de integrar as estruturas físicas e psicológicas em sistemas coerentes.  Esse processo de adaptação é então realizado sob duas operações, a assimilação e a…

sobre a construção do conhecimento: A Organização e a Adaptação Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico (WADSWORTH, 1996). Para Piaget, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento "total" do

enquanto sujeito cognitivo, elaborador de conhecimentos válidos". 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? A teoria epistemológica tem como característica principal a linha interacionista. A inteligência do indivíduo, como adaptação a situações novas, portanto, está relacionada com a complexidade desta interação do indivíduo com o meio. Em outras palavras, quanto mais complexa for esta interação, mais inteligente será o indivíduo. 3. Apresente o conceito de…

Inclusão de alunos com deficiência intelectual na escola regular em Itabuna. Inclusão escolar. RESUMO Esse artigo tem a finalidade proporcionar uma reflexão sobre problemas suscitados para conceituar deficiência intelectual. Abordaremos a inclusão e os princípios desafios para adaptações de alunos com déficit intelectual nas escolas regular de Itabuna enfocaremos a capacitações dos professores e as possibilidades adaptativas que lhe são disponíveis em seus ambientes de vida…

Postura (sentada / em pé), de visualização (dificuldade) e de operação (alcance, adaptação homem / posto) nos postos de trabalho; Sim (ausência de dispositivos auxiliares tais como: apoio para os pés e cadeira sem regulagem de encosto). 4 – Condições de conforto ergonômico no local de trabalho e na atividade (ruído, temperatura efetiva, velocidade do ar e umidade relativa), quando esta exige solicitação intelectual e atenção constante; Não. 5 – Iluminamento da…

equilíbrio. Desses conhecimentos os estágios passados por ele são: - SENSÓRIO MOTOR - PRÉ-OPERATÓRIO - OPERATÓRIO CONCRETO - OPERATÓRIO FORMAL Há também o crescimento cognitivo que é dado por “assimilação” e “acomodação”. Compõe o construto da adaptação, formando um elo indissociável com assimilação, embora sejam processos diferentes. Onde o individuo constrói esquemas mentais. O organismo incorpora uma realidade por esquema de assimilação (mente) não modifica o conhecimento…

equilíbrio. Desses conhecimentos os estágios passados por ele são: - SENSÓRIO MOTOR - PRÉ-OPERATÓRIO - OPERATÓRIO CONCRETO - OPERATÓRIO FORMAL Há também o crescimento cognitivo que é dado por “assimilação” e “acomodação”. Compõe o construto da adaptação, formando um elo indissociável com assimilação, embora sejam processos diferentes. Onde o individuo constrói esquemas mentais. O organismo incorpora uma realidade por esquema de assimilação (mente) não modifica o conhecimento…

PEDAGÓGICAS NO ATENDIMENTO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL, O MODELO MÉDICO E O MODELO SOCIAL, RECURSOS METODOLÓGICOS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM, ORGANIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DE APOIO. Aula 1 – QUEM É O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? Objetivo: Identificar características da Deficiência intelectual. INTRODUÇÃO: A área da deficiência intelectual constitui-se, dentro da modalidade da educação especial, a que apresenta o maior número de alunos e grandes desafios no que se…

vem exigindo das pessoas maior integração e adaptação. Passamos de uma força de trabalho braçal para uma força de trabalho baseado no conhecimento. CAPITAL INTELECTUAL Combinação de ativos intangíveis, frutos das mudanças nas áreas da tecnologia da informação, mídia e comunicação, que trazem benefícios intangíveis para as entidades e que capacitam o funcionamento das mesmas. Brooking Conhecimento existente em uma organização e que pode ser usado para criar uma…