A Organização Intelectual E Adaptação

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL " A alma dos diferentes é feita de uma luz além. Sua estrela tem moradas deslumbrantes que eles guardam para os poucos capazes de os sentir e entender. Nessas moradas estão tesouros da ternura humana dos quais só os diferentes são capazes. Não mexa com o amor de um diferente. A menos que você seja suficientemente forte para suportá-lo depois". (Arthur da Távola) Autoras: Alrelici, Bárbara, Camila, Dávila, Elioneide, Suzilane. Professora: Selene CONCEITOS

atividades operacionais e aos processos específicos de cada área.São competências requeridas a todos os servidores da empresa e também são específicas de acordo com o cargo ou conforme os processos. Competências mais importantes para a empresa. Adaptação rápida às mudanças internas ou externas; sobre habilidades e competências é possível se perceber que é uma problemática enfrentada pelas organizações no mundo globalizado. Este estudo busca por meio de uma revisão da literatura situar a…

século XX começou-se a estabelecer uma definição para o Deficiente Mental e essa definição diz respeito ao funcionamento intelectual, que seria inferior à média estatística das pessoas e, principalmente, em relação à dificuldade de adaptação ao entorno. Segundo a descrição do DSM. IV, a característica essencial do Retardo Mental é quando a pessoa tem um “funcionamento intelectual significativamente inferior à média, acompanhado de limitações significativas no funcionamento adaptativo…

desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. 4- Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? Do ponto de vista biológico, organização é inseparável da adaptação: Eles são dois processos complementares de um único mecanismo, sendo que o primeiro é o aspecto interno do ciclo do qual a adaptação constitui o aspecto externo. 5- Explique o processo de assimilação. É o processo cognitivo pelo qual uma pessoa…

da epistemologia genética? 3. Apresente o conceito de sujeito paraPiaget. 4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? 5. Explique o processo de assimilação. 6. Mostre a diferença entre autoregulação e auto-organização. 7. Apresente ascaracterísticas principais da auto-organização da inteligência. 8. Quais são segundo Piaget, os estágios do desenvolvimento intelectual da criança. 9. Explique a citação “Compreender as possibilidades elimites do objeto é a…

para o Deficiente Mental e essa definição diz respeito ao funcionamento intelectual, que seria inferior à média estatística das pessoas e, principalmente, em relação à dificuldade de adaptação ao entorno. Segundo a definição do Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM.IV) a característica essencial do Retardo Mental é quando a pessoa tem um: Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, acompanhado de limitações significativas

utensílios, objectos ou materiais, de que se destacam as habitações, hipermercados, igrejas, transporteis, pontes etc Condutas implicadas no estabelecimento de relações sociais de cooperação, concorrência, domínio e submissão, que contribuem para a organização e o funcionamento de instituições como a família, leis, costumes, estado, escolas, tribunais etc Condutas implicadas na elaboração e no uso de sistemas simbólicos de comunicação como é o caso da linguagem oral ou escrita, música,…

de interdependencia entre o sujeito conhecedor e o objeto a conhecer. 4- Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? R- Piaget atua com 2 elementos básicos, o fator invariante e o fator variante. A organizacao, tendência natural do individuo, ao nascer já recebe como herança estruturas biológicas em seu comportamento, sendo uma invariante, e o fator variante que visa a adaptacao do individuo ao real de seu dia a dia, diferenciadas pelos seus processos, de desasjustes do meio

haviam seis funções básicas para fazerem a empresa funcionar da melhor maneira, são elas: funções técnicas, comerciais, financeiras, de segurança, contábeis e administrativas. As funções administrativas devem envolver cinco elementos: previsão, organização, coordenação, comando e controle. Essas funções foram muito eficazes e predominam até os dias atuais. 3.1. Teoria clássica A teoria clássica teve seus fundamentos baseados na Administração Científica, seu objetivo era o…

demanda, gest de expedição e gest de compras Tipos de sistema de informação: estratégico, tático e operacional Fases do ciclo de vida do SI: estudo de viabilidade, especificação, arquitetura, avaliação de soluções, construção, adaptação, homologação, Implantação Capital intelectual e informacional Sistema de Gestão do conhecimento Sistemas de Inteligencia 1- HISTÓRICO Surgimento na década de 1940, primeira iniciativas ligadas a computação e equipamentos que automatizam processos.…