A Organização Da Escola

previamente, em equipes de 03 a 05 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. DESAFIO Você está prestes a assumir a gestão (coordenação) de uma escola pública. Em consulta realizada ao site do IDEB – Índice de desenvolvimento da Educação Básica - verificou que ela está abaixo da meta estabelecida na última avaliação de larga escala realizada pelo sistema nacional. Dentro de…

LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Organização e gestão, objetivos do ensino e trabalho dos professores. In: Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2013. 411-32p. A organização e a gestão compreende-se pela racionalização do uso de recursos, compreendendo racionalização como a escolha racional para que determinados fins sejam alcançados, para o resultado (fins) é necessário colocar em prática as funções de planejar,…

PEDAGOGIA As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Entendemos por áreas de atuação as atividades básicas que identificam uma instituição escolar e asseguram seu funcionamento, tendo em vista a melhor aprendizagem dos alunos. Essas aréas de atuação estão articuladas entre si, formando três blocos: o primeiro, de áreas vinculadas às finalidades da escola (projeto, currículo, ensino); o segundo,…

INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR VILA VELHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI, RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.…

Colégio SESI/ SENAI Escolas de Izabella Brosa; Campo Mourão Abril / 2012 Colégio Sesi /Senai de Campo Mourão Aluna Izabella Brosa TÍTULO Escolas de Administração Apresentação do trabalho da equipe 1 do primeiro módulo de Eletromecânica; Campo Mourão 2012 Sumário 1-INTRODUÇÃO............................................................................................................ 2-OBJETIVO......................................................................

5.2 Foco no cliente-------------------------------------------------- 5.3 Estrutura da organização------------------------------------- 5.4 Ambiente externo----------------------------------------------- 5.5 Análise de SOWT da organização-------------------------- 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS APÊNDECE- Modelo de fluxograma-------------------------- 1.INTRUDUÇÃO 1.1 Contexto/apresentação A Escola Melvin Jones com qualquer empresa é um órgão deve primar pela qualidade,…

definir o conceito de estratégia em cinco conceitos diferentes, que podem também ser visto nas 10 escolas implicitamente. O autor insiste em falar de partes para achar o todo, o que na verdade são várias perspectivas diferentes, em épocas diferentes que proporcionaram a formulação de diferentes estratégias. É difícil menosprezar uma estratégia sem que se tenha visto o seu contexto histórico e em qual organização foi adotada. Estratégia em 5 definições: Estratégia como padrão: criar…

CURSO DE PEDAGOGIA ANA LOURDES ALVES DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SÃO LUÍS – MA 2010 ANA LOURDES ALVES DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Pesquisa apresentado como atividade de Portfólio referente à disciplina Prática Profissional: A Escola, no Curso de Pedagogia, do Centro Universitário UNINTER, como requisito de obtenção de nota da…

TECNOLOGIA MÁRCIO DA SILVA LEÃO ESCOLAS DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO PORTO ALEGRE Abril - 2015 MÁRCIO DA SILVA LEÃO ESCOLAS DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO Trabalho solicitado pela disciplina Estratégias Empresariais, sob orientação do prof. Jorge Vieira da Silva PORTO ALEGRE Abril - 2015 Embora as escolas de pensamento estratégico não tratem somente da formulação da estratégia, mas do processo estratégico como um todo. As escolas da formação estratégica podem…

INSTRUMENTO DE IDENTIDADE E DEMOCRACIA Projeto Político-Pedagógico 1. O que é? É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades Constitui-se em um projeto por se tratar de uma atividade intencional que o homem utiliza para procurar solucionar problemas e construir conhecimentos. É pedagógico porque apresenta a intencionalidade da escola dentro do seu papel de ensinar. E é político porque está…