A O Político Em Sua Apresentação Não Acredita Em Seu P

g o e s s a s i t u a ç ã o peculiar terminaria por possibilitar a emergência de realidades coloniais historicamente diferenciadas A escolha da legislação indigenista como eixo de análise deveu-se, em primeiro lugar, àincontestável importância político-econômica das populações indígenas para a configuração davida material da região amazônica desde os meados do Seiscentos e que persistiu enquanto tal, já bem entrado o século XIX. Um segundo ponto importante refere-se ao…

reflexões que esse educador faz da educação. Nessa esteira, sem a intenção de esgotar o assunto ou apresentar algo novo, pretendemos refletir sobre as ações educativas de Dermeval Saviani, trazendo à lembrança a proposta desse educador que não só repensou a educação como um caminho para a libertação dos oprimidos, como contextualizou essa proposta. Palavras­chaves: Pedagogia histórico­crítica; Filosofia da Educação; Idéias Pedagógicas. Dermeval Saviani: vida e obra Nasceu…

Educação Infantil: 1- Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio 7 2- Apresentação da unidade escolar 3- Pesquisa no documento de registro do planejamento da Escola 9 4- Entrevista com Coordenador Pedagógico. 5- Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 11 6- Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil. 7- Planejamento de aula, desenvolvimento,…

aula, do planejamento da aula, a autora aponta que esses conhecimentos, não, são tratados nos cursos de pedagogia ou nas licenciaturas por isso não há um planejamento pedagógico com convicções seguras sobre a didática e as práticas de ensino. Ilona Becskehazy, diretora de qualidade de educação da fundação Lemann, acredita que o livro de Lemov traz aspectos interessantes para os professores. A autora acredita que o planejamento não é bem feito pelos professores brasileiros, pois, que…

BELÉM – PARÁ 2011 1 – APRESENTAÇÃO: A formação de professores capazes de utilizar tecnologias (em especial, o computador) na Educação, não exige apenas o domínio dos recursos, mas uma prática pedagógica reflexiva, uma vez que o uso de computadores não garante, por si só, uma melhor qualidade do ensino. O computador não é solução para problemas pedagógicos da sala de aula, não supre, por si, as possíveis lacunas na formação do professor, pois, o maior problema não se encontra nas questões de

problematizadoras. Para realização deste trabalho, foi utilizada como metodologia a pesquisa de campo, que ocorreu em duas etapas: 1ª - a coleta de dados teóricos e práticos de forma exploratória a e a 2ª – elaboração apresentação de relatório. Tendo em vista que para Severino (2007. P.123), a pesquisa exploratória “Busca apenas levantar informações sobre um determinado objeto, delimitando assim um campo de trabalho, mapeando as condições de manifestação desse objeto. Na verdade,…

Álvaro Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo giseldas@saocamilo-es.br Resumo A formação continuada do professor deve ser concebida como reflexão, pesquisa, ação, descoberta, organização, fundamentação, revisão e construção teórica e não como mera aprendizagem de novas técnicas. Objetivo: Formar professores na perspectiva reflexiva da docência, cujo novo perfil constitui-se por um saber-fazer sólido, teórico/prático e criativo. Metodologia: Dialética Crítica Reflexiva,…

de manejo tinham dimensão regional e, na maioria das vezes, provocavam danos reversíveis. Entretanto, o crescimento populacional e a industrialização multiplicaram em muitas vezes o poder de ação humana. Mesmo assim, o critério de sustentabilidade não tem sido suficientemente utilizado. Como conseqüência, a grande maioria dessas interferências têm se mostrado extremamente danosas para a manutenção do equilíbrio ambiental e para a sobrevivência dos seres humanos.…

científica em relação as defendidas pelo autor e se estabelece todo tipo de comparação com os enfoques, métodos de investigação e formas de exposição de outros autores. Lakatos e Marconi (1996, p. 90) afirmam que: “Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra”. Consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha crítica, em geral é elaborada…

dando continuidade aos conhecimentos anteriores, portanto, o conhecimento nunca será algo pronto e acabado e sim pode ser libertador, ele pode ser opressor. Isso é, o conhecimento não é neutro. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA TOZONI-REIS, Marília Freitas de Campos. Metodologia de Pesquisa. 2009, 2ª ed. p. 07 a 10 2.0 O TRABALHO CIENTÍFICO O principal objetivo de um trabalho científico é certamente interligar uma…